幼儿/小学教育资源
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说课内容说课内容说教材说教材活动目标活动目标教法学法教法学法活动准备活动准备活动流程活动流程说说 教教 材材 神奇的阿拉伯数字藏在我们生活中的每个角角落落，凸显着不可替代的功用。给我们的生活带来很多便.
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活动目标：1、知道马路边有许多数字，了解马路边数字所表示的不同意思。2、初步体验数字在生活中的作用以及与人们生活的关系。鲁A123451234545310987 65 4 3
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活动目标：1、初步感知梯形的基本特征。2、认识不同梯形，发展幼儿观察、比较、动手能力。有什么不一样？有什么不一样？有什么不一样？有什么不一样？有什么不一样？有什么不一样？
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?听一听看一看找一找5排一排6 5 8数一数1 2 345 6 7 8数一数1 2 345 6 7 8数一数1 2 345 6 7 8数一数1 2 345 6 7 8比一比12345678
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哪棵树上的果子是从下往上以苹从下往上以苹果、苹果、梨果、苹果、梨的规律排列的。提示：提示：钥匙可点击提示：块状路提示：块状路可点击提示：选项提示：选项可点击提示：选项提示：选项可点击提示：选项提示：选.
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我的个子我的个子 就该我先吃！就该我先吃！高高，我的体重我的体重 就该我先吃！就该我先吃！重重，?
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6只大雁只大雁5添上添上1就是就是66只燕子只燕子6只麻雀只麻雀5只燕子只燕子添上添上1只燕子只燕子5添上添上1就是就是6
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活动目标：1.通过猜谜语引出有趣的钟表，知道钟表上时针、分针的名称以及运转规律，从而使幼儿学会看整点、半点。2.引导幼儿拨出幼儿园一天的生活作息时间。3.培养幼儿珍惜时间、遵守时间的良好习惯 答案答案.
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1、认识数字4、5、6，理解数字 4、5、6所表示的实际意义2、学习描红数字4、了解4的结构 及笔顺3、培养幼儿正确的书写姿势。4456564 4像小旗，从上线的中间起笔，向左斜线到下格，碰左线后再折.
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活动目标1、通过观察、游戏、动手操作来复习巩固10以内的数字认读。2、发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力。3、培养幼儿比较和判断的能力。1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011像铅笔能写字像铅笔能写.
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活动目标：1、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。2、能与同伴合作，并尝试记录结果。3、积极参与排序活动，体验排序中的乐趣。我的个子我的个子 就该我先就该我先吃！吃！高高.
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【活动目标】1、初步感知梯形的基本特征。2、认识不同的梯形，发展幼儿的观察、比较、动手能力。想一想想一想梯形和长方形，三角形有什么不一样的地方？梯形和长方形，三角形有什么不一样的地方？梯形宝宝翻跟斗梯.
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活动目标1.使幼儿能够认识半圆形。2.培养幼儿的动手操作能力。3.体验与同伴合作的快乐。
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活动目标：1、引导幼儿正确感知8、9的数量。2、培养幼儿注意倾听老师的要求，并按老师的要求进行活动。认识数字宝宝认识数字宝宝8 只蝴蝶只蝴蝶认识数字宝宝认识数字宝宝8像葫芦像葫芦8只蝴蝶只蝴蝶8条金鱼.
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数学数学我会写“”
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