幼儿/小学教育资源
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活动目标：1、知道鸟的王国有各种各样的鸟，说出自己知道的鸟。2、能大方地在集体中用自己喜欢的方式表达对鸟的喜爱。3、了解鸟类受到的部分伤害现象，激发幼儿同情小鸟、爱护小鸟的情感。
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活动目标(一)复习并巩固红，黄，蓝三种颜色的认识。(二)通过变魔术游戏活动，感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，体验发现的乐趣。
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我喜欢红色的衣服，红我喜欢红色的衣服，红色的花色的花。因为红色是世因为红色是世界是上最美丽的颜色。界是上最美丽的颜色。我觉得黄色才是最尊贵我觉得黄色才是最尊贵的颜色，就跟我一样！的颜色，就跟我一样！蓝.
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白头海雕 鸟王学话最多的鸟 非洲灰鹦鹉体形最大的鸟 跑的最快的鸟 鸵鸟尖尾雨燕羽毛最多的鸟 天鹅巴布亚企鹅 游水最快的鸟最小的鸟 吸蜜 蜂鸟丘鹬 飞得最慢的鸟供人们观赏的孔雀、珍珠鸟声音好听的画眉，黄.
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中班科学活动中班科学活动 企鹅排队企鹅排队 活动目标：活动目标：2 2、发现相邻数的规律，尝试运、发现相邻数的规律，尝试运用规律找出用规律找出3 3的相邻数。的相邻数。1 1、学习、学习2 2的相邻数.
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中班科学：中班科学：雨的秘密雨的秘密活动目标：活动目标：1.了解雨的形成和雨水的作用2.能够关注自然现象，萌发好奇心和探索欲3.积极参与谈话交流，能语句完整的表述意见。小水珠旅行记小水珠旅行记朵朵白云.
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颜色？味道？摸一摸，是什么感觉？那些好吃的东西是用面粉做的？他们是怎样用面粉做成的？怎么样才能把面粉变成面团呢？操作要求：将面粉倒入盘中，用手指挖成井状，在“井”中慢慢倒入水，一定要按照比例操作。要及.
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legswingsborn总结家禽家禽家畜家畜
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变变变变活动名称：长大变变变活动目标：1、仔细观察动物成长的变化。2、观察分辨几种动物特征。3、初步培养幼儿仔细观察小动物的情感。小朋友，你们会猜谜语吗？听我说你来猜：黑脑小朋友，你们会猜谜语吗？听我.
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1 1、了解一些动物的避暑了解一些动物的避暑 方法方法2 2、培养幼儿的观察能力、培养幼儿的观察能力 组织幼儿“动物模仿操”电 风 扇空 调游游 泳泳二、揭示课题二、揭示课题 在炎热的夏天我在炎热的夏.
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活动目标(一)复习并巩固红，黄，蓝三种颜色的认识。(二)通过变魔术游戏活动，感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，体验发现的乐趣。活动过程活动过程 欣赏儿歌小小蜡笔 小小蜡笔 小小蜡笔穿花衣，红黄蓝绿真.
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猜一猜似鸟不是鸟，能在天空飞，载人又载物，来往全世界认识飞机的外形特征机头机身机翼机尾飞机的种类飞机都有哪些本领军用飞机和民用飞机1.大型客机：专为运送旅客所用。2.运货飞机：一般运载急件和易腐物品。.
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什么是变态发育？分为几种？什么是变态发育？分为几种？什么是变态发育？什么是变态发育？什么是不完全变态发育？什么是不完全变态发育？预习导航：预习导航：变态发育完全变态发育完全变态发育不完全变态发育不完全.
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活动目标：、通过观察记录和动手操作活动，容幼儿尝试产生风的各种方法，激发幼儿探索自然现象的兴趣。、初步了解风力有大小之分，风力大小与人们的关系。风吹干衣服风传播种子风把风筝送上天风力发电龙卷风破坏房屋.
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谢谢欣赏
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活动目标：1、通过自身探索与实践，感知轮子是圆形的；可以由多种材料制成，它会滚动。2、引导幼儿耐心细致地观察，了解生活中许多东西都装有轮子，通过尝试、比较，体验轮子能省力，体验发现的乐趣。3、鼓励幼儿.
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这是吃的我们把吃的放在一起这是穿的我们把穿的放在一起这是玩的我们把玩的放在一起我们来当小小送货员吧！
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目标：1、喜欢和蛋做游戏，初步感知蛋的特性。2、能大胆想象并表达自己的认识和发现。3、培养幼儿小心护蛋的行为。我是毛毛虫，猜猜我的妈妈是谁？蝴蝶蝴蝶七星瓢虫七星瓢虫对了，我是毛毛虫的毛毛，我是蝴蝶。蚕.
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活动目标：1、在幼儿观察动物的基础上，通过幼儿自身的活动，模仿动物的行走方式。2、引导幼儿观察动物行走方式的兴趣，扩展幼儿的思路，活跃幼儿的思维。3、在游戏活动中感受快乐，并能快乐游戏。食草动物食草动.
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活动目标：1.知道动物与人类的关系。2.初步了解动物的生活环境。3.具备保护动物，亲近大自然的情感。
