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1 1、看病的流程、看病的流程2 2、看病注意事项、看病注意事项3 3、为什么引起感冒、为什么引起感冒4 4、家中自行处理方法、家中自行处理方法目录一、看病的流程认识医院找到儿科护护 士士 分分 诊诊.
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认认 识识 天天 气气 符符 号号晴晴多云多云阴阴小雨小雨中雨中雨大雨大雨暴雨暴雨雷阵雨雷阵雨雨加雪雨加雪小小 雪雪中中 雪雪大大 雪雪冰雹冰雹霜霜 冻冻雾雾沙尘暴沙尘暴天天 气气 符符 号号 暴雨暴.
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2小小石头硬又白，整整齐齐排两排，天天早晚刷干净，结结实实不爱坏。（打一人体器官）日节每个人都有牙齿，你知道牙齿有什么作用？1、咀嚼功能2、辅助发音功能3、美观功能日节换 牙 时换 牙 时，要 注 意.
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健健康活动康活动小猪小猪妙妙妙生病了妙生病了 小猪妙妙可顽皮了,整天爬上爬下弄得小手可脏了!有一天,他玩后回到家里口渴极了,看到盘子里的水果,没有去洗手,一把抓起来就吃。妈妈回来后,为妙妙准备好了午饭.
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打一蔬菜名称 (茄子）茄子小绿棒，全身刺，吃起来，水汪汪。你能猜到吗？（黄瓜）黄瓜西红柿土豆 茄 子 土 豆 我 爱 吃 蔬 菜黄 瓜 西红柿 我 爱 吃 蔬 菜这是土豆，那是黄瓜。
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活动目标1、通过真实的案例及生活场景让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。2、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。3、引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。
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活动目标1、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。2、知道应该怎样吃饭，向吃饭好的幼儿学习。3、能够愉快的参与课堂活动。下面我给大家讲个熊宝宝的故事：熊妈妈最近可发愁呢，因为她的三个宝宝一下子.
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假如我有翅膀，假如我有翅膀，我要飞往我要飞往蓝天蓝天，和和白云白云拥抱；拥抱；假如我有翅膀，假如我有翅膀，我要飞到我要飞到森林森林，和和小鸟小鸟游戏；游戏；假如我有翅膀，假如我有翅膀，我要飞进我要飞进.
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兄弟生来白，队伍排两排。嚼饭又切菜，活儿干得快。你若猜不出，张口它就来。你了解吗？疼！疼！龋龋 齿齿牙齿肿痛牙齿肿痛影响美观影响美观拔牙拔牙牙齿的细菌吃牙齿的细菌吃进肚里进肚里怎样才能防止蛀牙，保护好.
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一、资讯提供一、资讯提供（一）体育与学前儿童身心发展（一）体育与学前儿童身心发展（二）幼儿园体育的目标（二）幼儿园体育的目标（三）幼儿园体育的内容（三）幼儿园体育的内容（四）幼儿园体育的组织（四）幼儿.
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目 录u 01 冬 至 的 歌 曲u 02 冬 至 的 来 历u 03 冬 至 的 传 说u 04 冬 至 的 习 俗T H E C A T A L O Goverview of winter sol.
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一、建立良好的亲子关系一、建立良好的亲子关系二、帮助孩子智力开发二、帮助孩子智力开发三、培养习惯，学习的稳定性三、培养习惯，学习的稳定性2024-9-4亲子游戏设计原则亲子游戏设计原则游戏的对象是小孩.
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活动目标：1、让幼儿了解一些基本的道路安全知识。2、在观察讨论的活动中掌握遵守交通规则的具体行为方式，提高交通安全意识。3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的好习惯，提高自我安全.
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活动目标：1、认识我国古代的四大发明。2、了解中国古代科技在世界上处于领先地位，激发幼儿热爱祖国的情感和作为中国人的自豪感。没有纸的时代：龟甲、兽骨、青铜器、玉石没有纸的时代：龟甲、兽骨、青铜器、玉石.
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说课流程：6个部分1、教材分析、教材分析2、学情分析、学情分析3、教学目标、教学目标 4、教学重难点、教学重难点 5、教学方法、教学方法6、教学过程、教学过程 立定跳远是小学生跳跃动作教学的重点教材，.
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（一）与幼儿园体育活动的其他组织形式相比较户外体育活动：幼儿自选，考虑幼儿不同兴趣、爱好和能力的需要早操活动：锻炼身体提高机体的活动能力、锻炼习惯体育教学活动：有目的、有计划、有组织的教育 活动，注重.
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复习抚触游戏宝宝背上妈妈的手宝宝背上妈妈的手宝宝背上妈妈的手，轻轻暖暖好温柔；宝宝背上妈妈的手，轻轻暖暖好温柔；先从小坡下了山，再从中间向上走；先从小坡下了山，再从中间向上走；走啊走游啊游，游啊游走啊.
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活动目标：活动目标：1 1、认识五官：眉毛、眼、认识五官：眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。睛、鼻子、嘴巴、耳朵。2 2、知道五官的作用，知、知道五官的作用，知道保护五官。道保护五官。3 3、乐于参与到活.
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保教常规是指为保证保教工作按固定保教常规是指为保证保教工作按固定的形式和规律，科学地、准确地实现保教的形式和规律，科学地、准确地实现保教目标，保教人员和幼儿按照幼儿园工作目标，保教人员和幼儿按照幼儿.
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2024-9-4 教室里打扫干净后，还要靠所有小朋友来爱护他们，保护我们的劳动成果。2024-9-4
