幼儿/小学教育资源
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活动目标1、了解龋齿形成的原因及预防龋齿的有关知识。2、了解牙齿的作用，要养成早晚刷牙的习惯。3、了解换牙常识，学会保护恒牙。兄弟生来白，队伍排两排。嚼饭又切菜，活儿干得快。你若猜不出，张口它就来。猜.
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活动目标1.了解身体的隐私部位，知道要保护自己并尊重别人的隐私。2.掌握保护隐私部位的方法，增强自我保护意识。3.知道身体的重要性。男孩与女孩男孩与女孩还有哪里是我们的隐私部位？还有哪里是我们的隐私部.
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1989年，由卫生部、教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为全国爱牙日。宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病防治知识的普及教育，增强口腔键康观念和自我口腔保健的意识，建立口.
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活动目标1、养成良好的饮食卫生习惯。2、了解浅显的营养学的知识，知道人体生长发育需要从各种食物中吸取不同的营养。认识到偏食会造成不良的后果。3、养成不挑食、注重营养搭配的良好饮食习惯。垃圾食品垃圾食品.
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活动目标认知目标:了解牙齿的各部分名称及功能，懂得正确保护牙齿的方法。情感目标:知道牙齿健康对我们的身体有益。技能目标:学会用正确的方法刷牙。小小石头硬又白，整整齐齐排两排，天天早晚刷干净，结结实实不.
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谜语谜语上边毛，上边毛，下边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。中间有颗黑葡萄。谜底谜底：眼睛眼睛生活体验生活体验:请同学们蒙上自己的眼睛，然后去找自己喜欢的东西。与同学交流感受？眼睛是心灵的窗户，是人体中最.
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大班健康活动会流泪 的稻 草人片头第一段第二段第三段完整欣赏我不生气情景展示教案
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目标：1、让幼儿了解各消化器官的功能和食物在人体内消化吸收过程2、学习简单的自我保护方法3、培养幼儿良好的饮食和卫生习惯你们平时喜欢吃什么食物？小朋友们想一想吃完食物后这些食物是怎样在身体里变为能量的.
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活动目标：1、利用情境画画，呈现饭后用纸巾、小毛巾擦嘴巴的方法，讣幼儿能够学习礼仪。2、呈现饭后的整理工作，提醒幼儿饭后要擦桌子，收拾食物残渣及把果皮丢到垃圾筒，并记得洗手。嘴巴嘴巴，是，是人人的器官.
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活动目标：活动目标：1、幼儿认识生活中的安全标志，了解这、幼儿认识生活中的安全标志，了解这些标志的实际意义。些标志的实际意义。2、使幼儿懂得一些基本的安全常识，知、使幼儿懂得一些基本的安全常识，知道应.
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活动目标：1.懂得健康对人很重要，坚持锻炼身体、吃有营养的东西、保持愉快的情绪等有利于身体的健康。2.通过健康竞赛，激发幼儿做健康娃娃的愿望，并知道怎样做可以使自己更健康。怎样才能做个健康娃娃？如果鼻.
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李秀坤别的动物有骨骼吗？别的动物有骨骼吗？04040404怎样保护骨骼0303骨骼有什么作用呢？骨骼有什么作用呢？0202你有多少块骨骼？0101你的支架是这样的身身体体的的支支架架成人一般有206.
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香菇平菇野生的香菇还有一种蘑菇看起来比我们吃的蘑菇好看，但是它是有毒的。炫蓝蘑菇
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活活 动动 目目 标标1、利用长凳练习平衡、走、高跳下等基本动作,提高身体协调性。2、探索长凳的多种玩法，体验一物多玩的乐趣。3、克服恐惧心理，培养勇于挑战的意志品质。活活 动动 流流 程程热热 身身.
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活动目标1、使幼儿了解蛀牙形成的原因以及预防蛀牙的有关知识，掌握正确的刷牙方法。2、教育幼儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。身体最身体最“坚硬坚硬”的地方在哪里的地方在哪里?食物的切割器-牙.
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活动目标：1、幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识2、幼儿养成爱护牙齿的良好习惯3、幼儿学习记录和统计谜语：健康卫士穿白衣，上下两排真整齐，口中饭菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。小朋友们猜猜是什.
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保质期保质期各类食物应该如何保存？冷藏保鲜冷藏保鲜冷藏保鲜冷藏保鲜冷藏保鲜冷藏保鲜冷冻冷冻冷冻冷冻
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永不停息的宝贝心脏谈话谈话 请幼儿双手食指、中指并拢，轻压在两侧太请幼儿双手食指、中指并拢，轻压在两侧太阳穴上静静地体会。阳穴上静静地体会。老师：老师：1、你们感觉到了什么呢？（跳动）、你们感觉到了什.
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活动目标：1、知道购买有生产日期、保质期和生产许可标志的食品。2、知道食品的保质期关系到我们的身体健康。3、愿意认识食品包装上的秘密，并乐意运用。保质期保质期各类食物应该如何保存？冷藏保鲜冷藏保鲜冷藏.
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活动目标：1.通过游戏帮助孩子了解各类食品营养价值和食用比例。2.让孩子在游戏过程中知道怎样的饮食才是健康的。3.通过游戏培养幼儿有益健康行为形成。提供精力帮助成长帮助成长保持健康保持健康帮助成长提供.
