幼儿/小学教育资源
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1、请幼儿用一定数量的火柴棒拼拼摆摆，并说一说自己摆了什么？2、如用4根火柴棒你拼出了什么？用6根火柴棒又拼出了什么？
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目的：1、喜欢参与测量活动，乐意运用自然测量的知识来解决所碰到的问题。2、自主选择工具，测量物体的长短，初步认识测量工具与测量结果之间的关系，并且初步学习正确测量的方法。3、在动手动脑的活动中激发幼儿.
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活动目标：1.正确感知6、7的数量，认识数字6和7。2.能清楚地表述自己操作的过程和结果。6 像哨子吹一吹 7 像镰刀割青草
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教学目标：1、复习5以内的加减2、发展幼儿思维敏捷的能力
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你发现了什么？你发现了什么？长长短短长、短长、短长、短长、短长长短短要把比的几要把比的几个物体的一个物体的一端对齐。端对齐。做一做做一做高高矮矮高矮高矮如何比身高是公平的？如何比身高是公平的？同一高度.
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你也来试一试你也来试一试你也来试一试你也来试一试1西瓜2草莓1草莓2西瓜3西瓜1草莓2西瓜2草莓
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活动目标 1、通过正方形和长方形的比较了解长方形的基本特征。2、能从周围环境中找出长方形的物品，并能不受颜色、大小、形状及位置摆放的影响正确区分长方形。3、在操作活动中激发幼儿对认识图形的兴趣。活动.
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活动目标：1.学会比较物体的粗细，并能正确表述比较结果。2.能从细到粗给物体排序，知道粗细是相对的。3.发展目测力、判断力。4.培养观察，比较能力。小朋友们，喜欢孙小朋友们，喜欢孙悟空吗？孙悟空是悟空.
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1 14 42 25 53 36 61 13 36 6森林宾馆森林宾馆我的钥匙呢？在这儿。给你，你是2号的邻居。2号的邻居我知道，不就是3号吗？拜拜！咦？门没锁。！？从此小猴知道了原来2号有两个邻居，.
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10的分解和组成的分解和组成完整分9876510的分解和组成的分解和组成109 1101 9完整分9876510的分解和组成的分解和组成108 2102 8完整分9876510的分解和组成的分解和组成.
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活动名称：活动名称：3以内的点数以内的点数活动目标：活动目标：1.1.学会点数学会点数3 3以内的数，以内的数，并能按数取物及按物取数；并能按数取物及按物取数；2.2.在操作活动中体验快乐的情绪在操作.
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圈掉圈掉1朵花朵花，4 -=31在下面的空格里填写数字几在下面的空格里填写数字几？考考你：4 -=13跟我做跟我做：用笔圈掉用笔圈掉3 3根香蕉，看空格里填上根香蕉，看空格里填上几？几？看图写减法算式.
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快速抢答5可以分成可以分成2和（和（）3（）可以分成）可以分成2和和243可以分成（可以分成（）和）和211和和3合成（合成（）41和（和（）合成）合成214和和1合成（合成（）5 32+=.加号加号.
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活动目标：1、感知2以内的分解组成与加减法，能运用实物进行2以内的加减法。2、尝试列出加减法横式。112211看图填数字211112请说说“+”“-”“=”各表示什么。请在口里填上合适的符号。+=1+.
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活动目标：1.巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的认识，感知图形的特点。2.发展幼儿的动手操作能力、想象力，提高幼儿的观察力和比较能力。3.体验参与数学活动的乐趣。小朋友们，我是圆形，我没有边，小朋友们，.
