幼儿/小学教育资源
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幼儿暑假防溺水前学生安全关系到每一个家庭的幸学生安全关系到每一个家庭的幸福。如何提高学生的安全自我保护福。如何提高学生的安全自我保护意识及能力是家长和学校共同关心意识及能力是家长和学校共同关心的事情。.
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幼儿园活动设计4课程设置123课程设计课程实施课程评价56课程特色与创新课程改革幼儿园活动设计4课程设置123课程设计课程实施课程评价56课程特色与创新课程改革性质性质本课程是学前教育专业课程体系本课.
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心心相印心心相印,我来比你来猜我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者.
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活动目标1、了解洗手的重要性，知道饭前、便后或手脏时要洗手。2、掌握洗手的正确方法。3、教育孩子养成爱清洁讲卫生的好习惯。为什么要洗手？什么时候需要洗手？怎样洗手？洗完后还要注意什么？为什么要洗手？细.
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第一节第一节 幼儿社会性发展的意义与内容幼儿社会性发展的意义与内容一、社会性发展对幼儿发展的意义一、社会性发展对幼儿发展的意义（一）社会性发展（也称儿童的社会化）是（一）社会性发展（也称儿童的社会化）.
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教材1教学方法2教学过程3教学反思4板书设计5教材之教材分析 本课题是人民教育出版社幼儿教育学中的第八章幼儿园游戏的第一节。幼儿教育学是高职学前教育专业学生的必修主干课程，对学前教育专业学生专业实践能.
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1999-2014 IX Web Hosting.All rights reserved幼儿游戏 与指导说课授课老师：1999-2014 IX Web Hosting.All rights rese.
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Early infant education神经链接神经链接脑重脑重（1 1）感知觉能力发展规律）感知觉能力发展规律 视感知发展视感知发展新生儿新生儿:在15-20cm处最清晰容易被脸部轮廓所吸引容.
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一.早期阅读活动概述 早期阅读教育不仅对幼儿的学习、生活有着举足轻重的积极意义，而且对于提高幼儿的自我调适能力、参与阅读的积极性也有也不可磨灭的作用。但幼儿各方面的发育还未成熟，其阅读活动往往带有较大.
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学前儿童数学教育学前儿童数学教育2009.6.8学前儿童数学教育学前儿童数学教育 数学的概念与特点数学的概念与特点 学前儿童初步数学概念的发展及特点学前儿童初步数学概念的发展及特点 学前儿童数学教育的.
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幼儿早操的意义幼儿早操的意义 早操是在早晨进行的身体锻炼活动的总称，是幼儿园在早晨开展的、早操是在早晨进行的身体锻炼活动的总称，是幼儿园在早晨开展的、以基本体操为主要内容的一种体育组织形式，也是幼儿.
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#学前儿童数学教育活动的含义 学前儿童数学类活动以数学论的一般原理为依据，运用学前教育学、心理学的理论和原则，研究幼儿学习数学的认识特点、规律和方法，引导儿童在生活中感知事物的数量关系、空间关系、时间.
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什么是教育什么是教育 环节二环节二 新课讲授新课讲授一、什么是教育一、什么是教育【经验陈述】【经验陈述】结合自己的经验和理解谈谈什么是结合自己的经验和理解谈谈什么是“教育教育”？广义：有目的、有意识地.
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第一节 幼儿散文概说抬轿子男孩子，搭轿子，女孩子，坐轿子，一颠一颠出村子。女孩子戴着野花环，活像一个新娘子。“去哪儿呀？”男孩子问。“找新郎！”女孩说。“新郎在哪里？”男孩子瞪大眼睛找。“太阳里！月亮.
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幼儿教育事业的产生和发展（一）原始社会的幼儿教育 主要任务是保证幼儿的存活、受到的教育是平等（二）奴隶社会和封建社会的幼儿教育 教育出现了阶级性和等级性、在家庭中进行（三）资本主义社会的幼儿教育 欧文.
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Page 2你对你对“语言艺术语言艺术”是怎样理解的？是怎样理解的？你想在这节课中学到什么？你想在这节课中学到什么？猜猜老师会讲些什么？猜猜老师会讲些什么？孩子告状时老师该孩子告状时老师该我真想打亮亮.
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社会压力人格因素与压力家庭压力工作压力环境压力工作量大学生难教育收入不理想领导评价个人学习与发展职称评定社会、科技的飞速发展两极分化攀比心理与人交往噪音污染空气污染过度拥挤经济、住房压力夫妻关系子女教.
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2009年年7月月23日，宁波市镇海区庄市天天幼儿园下午日，宁波市镇海区庄市天天幼儿园下午4点半左右，点半左右，幼儿园各班老师将孩子集中到小班教室，等待家长接回，期间由当天幼儿园各班老师将孩子集中到.
