幼儿/小学教育资源
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活动思路目标1.懂得理解他人的情绪情感。(懂得理解他人的情绪情感。(重点重点)2.学会用各种办法让他人和自己高兴。(学会用各种办法让他人和自己高兴。(难点难点)3.能充分发挥想象并大胆表述的能力。能充.
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迷你小故事迷你小故事我不挑食.mp4小朋友们,你们认识这些蔬菜吗?谜语谜语胡胡 萝萝 卜卜 萝萝 卜卜 大白菜大白菜 茄茄 子子 辣辣 椒椒南瓜南瓜 选择自己喜欢的蔬菜说一说:选择自己喜欢的蔬菜说一说.
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活动目标:活动目标:1、体验眼睛、耳朵、鼻子的作用,、体验眼睛、耳朵、鼻子的作用,增强自我保护意识。增强自我保护意识。2、知道遇到突发事件时的安全处理、知道遇到突发事件时的安全处理办法。办法。3、会正.
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生活垃圾有哪些?1生活垃圾带来了哪些危害?2生活垃圾是怎么处理的?3垃圾怎么分类?4垃圾是怎么循环使用?51.1.生活垃圾有哪些生活垃圾有哪些?污染水资源焚烧垃圾会污染空气,变得很臭2.2.生活垃圾带.
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活动目标1、能够区分垃圾食品和绿色食品2、喜欢吃绿色食品3、了解垃圾食品对我们身体的危害
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小朋友们猜猜看小朋友们猜猜看小朋友们,你的小朋友们,你的脚印是什么样的脚印是什么样的呢?呢?
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活动目标1、了解龋齿形成的原因及预防龋齿的有关知识。2、了解牙齿的作用,要养成早晚刷牙的习惯。3、了解换牙常识,学会保护恒牙。兄弟生来白,队伍排两排。嚼饭又切菜,活儿干得快。你若猜不出,张口它就来。猜.
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活动目标1.了解身体的隐私部位,知道要保护自己并尊重别人的隐私。2.掌握保护隐私部位的方法,增强自我保护意识。3.知道身体的重要性。男孩与女孩男孩与女孩还有哪里是我们的隐私部位?还有哪里是我们的隐私部.
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1989年,由卫生部、教委等部委联合签署,确定每年的9月20日为全国爱牙日。宗旨是通过爱牙日活动,广泛动员社会的力量,在群众中进行牙病防治知识的普及教育,增强口腔键康观念和自我口腔保健的意识,建立口.
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活动目标1、养成良好的饮食卫生习惯。2、了解浅显的营养学的知识,知道人体生长发育需要从各种食物中吸取不同的营养。认识到偏食会造成不良的后果。3、养成不挑食、注重营养搭配的良好饮食习惯。垃圾食品垃圾食品.
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活动目标认知目标:了解牙齿的各部分名称及功能,懂得正确保护牙齿的方法。情感目标:知道牙齿健康对我们的身体有益。技能目标:学会用正确的方法刷牙。小小石头硬又白,整整齐齐排两排,天天早晚刷干净,结结实实不.
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谜语谜语上边毛,上边毛,下边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。中间有颗黑葡萄。谜底谜底:眼睛眼睛生活体验生活体验:请同学们蒙上自己的眼睛,然后去找自己喜欢的东西。与同学交流感受?眼睛是心灵的窗户,是人体中最.
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大班健康活动会流泪 的稻 草人片头第一段第二段第三段完整欣赏我不生气情景展示教案
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目标:1、让幼儿了解各消化器官的功能和食物在人体内消化吸收过程2、学习简单的自我保护方法3、培养幼儿良好的饮食和卫生习惯你们平时喜欢吃什么食物?小朋友们想一想吃完食物后这些食物是怎样在身体里变为能量的.
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活动目标:1、利用情境画画,呈现饭后用纸巾、小毛巾擦嘴巴的方法,讣幼儿能够学习礼仪。2、呈现饭后的整理工作,提醒幼儿饭后要擦桌子,收拾食物残渣及把果皮丢到垃圾筒,并记得洗手。嘴巴嘴巴,是,是人人的器官.
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活动目标:活动目标:1、幼儿认识生活中的安全标志,了解这、幼儿认识生活中的安全标志,了解这些标志的实际意义。些标志的实际意义。2、使幼儿懂得一些基本的安全常识,知、使幼儿懂得一些基本的安全常识,知道应.
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活动目标:1.懂得健康对人很重要,坚持锻炼身体、吃有营养的东西、保持愉快的情绪等有利于身体的健康。2.通过健康竞赛,激发幼儿做健康娃娃的愿望,并知道怎样做可以使自己更健康。怎样才能做个健康娃娃?如果鼻.
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李秀坤别的动物有骨骼吗?别的动物有骨骼吗?04040404怎样保护骨骼0303骨骼有什么作用呢?骨骼有什么作用呢?0202你有多少块骨骼?0101你的支架是这样的身身体体的的支支架架成人一般有206.
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香菇平菇野生的香菇还有一种蘑菇看起来比我们吃的蘑菇好看,但是它是有毒的。炫蓝蘑菇