幼儿/小学教育资源
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阿江戴着小红帽到森林里去玩 呼一一阵风把小红帽吹跑了，狐狸捡到了，把它当成盘子。狐狸正晾盘子呐，风吹来，哎呀呀，盘子不见了，免子捡到了把它当成篮子。小兔正晾篮子呐，风吹来，哎呀呀，篮子不见了。小松鼠.
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这一天，是这一天，是熊妈妈熊妈妈的的生日生日，熊妈妈一早就上街买回了好多好多，熊妈妈一早就上街买回了好多好多吃的东西。小熊也把屋里打扫得吃的东西。小熊也把屋里打扫得干干净净干干净净。熊妈妈生日熊妈妈.
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从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得很远。有一次.
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球球 球球213 3 1 2 2 3 1 1 2 3 1 2 3 1 3 2 2 1 3 2 3 1 3 1 2 3 2 1 1 2 3 1 3 22 1 3 2 3 1 3 1 2 3 2 1 生活.
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家家
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活动目标：1.愿意用语言、动作表现故事内容，感受故事的趣味性。2学习词语：又轻又巧、蹦蹦跳跳、大摇大摆、横行霸道。 小鸡说：小鸡说：“我有两只脚，两我有两只脚，两只脚，走路又轻又巧。只脚，走路又轻又巧.
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小鸟和大树是一对好朋友。小鸟每天站在树枝上，给大树唱歌。寒冷的冬天快来了，小鸟要离开大树去很远的地方过冬。大树依依不舍地说：“明年再过来给我唱歌吧。”小鸟说：“好的，你等着我，我一定会回来的。”？冬.
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活动目标：1幼儿初步理解故事松树爷爷的帽子内容。2感受故事角色的情感，陶冶情操。3能大胆进行故事表演，体验同伴交往的乐趣。2024-9-42024-9-42024-9-42024-9-42024-9-.
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从前，在一片树林里，住着一只小蚂蚁，它聪明灵巧又活泼 一天，小蚂蚁觉得老在树林里呆着很没意思。于是，它准备去旅游，看看外面的大世界。小蚂蚁要出发了，妈妈送给它一片树叶，小蚂蚁高兴地走了。它走到半路，.
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老婆婆，老婆婆，累了吧，坐一坐，怎么猜个谜语解解闷儿，要不说个笑话乐一乐。我不累，我不坐，我有事儿忙着呢，我得赶紧下山坡。小朵朵呀你真坏，今天胆敢捉弄我！半夜来吃你，看你往哪躲？小朵朵呀你真坏，今天胆.
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活动目标：1、初步理解故事内容，感受文学作品的趣味性。2、理解动词：摘、拉、推、塞。3、乐意在实践活动中说一说，做一做。秋天到了，水果丰收了！熊猫妈妈的果园里到处都是水果，红红的苹果、碧绿的西瓜、黄黄.
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教学目标：1.在倾听故事和观看情景表演的过程中，理解并学习儿歌。2.在学学、做做、演演的过程中感受小狐狸的憨厚可爱和老狐狸的憨厚可爱，体验学习儿歌带来的乐趣。在很久很久以前，一位农夫的果园里，紫红在很.
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小猫戴了个小铃铛，今天真漂亮小花狗看见了说：“小铃铛圆溜溜真好看，给我戴一下好吗？”小猫说：“不行不行，你会给我弄脏的！”小兔看见了说：“小铃铛亮晶晶真好看！给我戴一下好吗？”小猫说：“不行不行，你会.
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一只燕子和一只乌鸦在树上相遇了。燕子看了看乌鸦，嘲笑地说：“你这个像煤炭一样的家伙，真是够难看的，怪不得大家都那么讨厌你，你最好离我远点儿，我怕我自己都被你弄脏了。”乌鸦看了看自己，又看看燕子，反问道.
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夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是.
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小猪小猪房子房子一、活动目的：1、通过观看生动有趣的教学课件，让幼儿理解故事内容。2、记住故事的主要情节，掌握角色对话。二、活动准备：教学课件；三只小猪、猪妈妈、大灰狼头饰；实物：稻草、木头、砖。三、.
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一只小鸟迷路了，啊，森林里黑黝黝的，我的家没有了，爸爸、妈妈、哥哥、姐姐都不见了，怎么办？小鸟哭了，啁啾啁啾，哭声传了好远。小星星听到了：“别哭，别怕我们来了。”一颗星，二颗星，三颗星星星在天上闪耀，.
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活动目标：1、喜欢阅读活动，感受探究小蝌蚪生长过程的乐趣。2、学习围绕故事的名字来观察、思考画面内容，尝试用完整、连贯的语言清楚地表述自己的认识。3、能大胆想像故事情节，并学习故事中的对话。更多幼儿园.
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一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤单，因为没有朋友和她玩。一条小鱼游过来，小荷花说：小鱼弟弟，咱们一起玩吧。小鱼说：不行，我还要去参加游泳比赛呢。说完，小鱼就游走了。一只青蛙跳到荷叶上，小荷花说：青.
