幼儿/小学教育资源
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幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力；幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，教学中应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。二、科学探二、科学探究子领域的.
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韵母韵母整体认读音节整体认读音节声母声母 o e i uu.b p m f小姐姐听广播小姐姐听广播右下半圆右下半圆b b b小弟弟爬山坡小弟弟爬山坡右上半圆右上半圆p p p两个门洞两个门洞 m m .
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椰子树，ie ie ie弯月亮，e e e 大耳朵，er er erjqxnlrsheiuaoouiu复韵母：di fi ru sho chu yu ni xio y ho 牛牛 小小 鱼鱼 好好 c.
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好朋友超市13579单数246810双数谢谢观赏
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b p m f d t n l k h j q x zh ch sh r z c s y w前鼻韵母bnbnpnpnmnmnbn pn mnununkunkunhunhunununkunkunhunh.
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教案目标：1、通过活动，学习按某一特征有规律地间隔排列规律排列。2、在探索寻找活动中，选择不同的方法尝试有规律排序。3、培养幼儿有初步的推理能力，发展幼儿创造力。找找你身边的规律找找你身边的规律
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活动目标1.理解故事逛超市，知道在超市中如何文明购物。2.尝试物品的种类进行分类。3.增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。我我是超市小讲解员是超市小讲解员超市的由来：超市的由来：1930年美.
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幼儿在健康领域的学习与发展幼儿在健康领域的学习与发展 （共（共7070分钟）分钟）1.正确理解健康领域的目标与核心价值。正确理解健康领域的目标与核心价值。2.对当前健康领域中的常见问题有正确的对当前.
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l我们的手可以做哪些事情？l我们的手不可以做哪些事情？l我们的手想打人时怎么办？1 1我们的手可以做哪些事情？我们的手可以做哪些事情？我们的小手可以：画画弹 琴我们的小手还可以：拍 球玩积木穿衣服吃饭.
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我喜欢的颜色我喜欢的颜色是绿色，小草的颜色，大树的颜色。我喜欢的颜色我喜欢的颜色是蓝色，天空的颜色，海洋的颜色。我喜欢的颜色我喜欢的颜色是红色，玫瑰的颜色，国旗的颜色。我喜欢的颜色我喜欢的颜色是白色，.
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2016.11.12Lets answer these questions!1.Whats the names of four little rabbits?FlopsyMopsyPeterCotto.
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我是上天派来独一无二的天使！宝宝活动目标1、通过看看讲讲，让幼儿了解自己在妈妈肚子里的生长过程。2、在游戏中体会妈妈怀胎十月的辛苦，从而激发幼儿爱妈妈的情感。是上帝派船送我来的！是大鸟送我来的是爸爸妈.
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目标愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。培养幼儿的尝试做小小消防员的精神。激发了幼儿的好奇心和探究欲望。*防火拍手歌防火拍手歌你拍一我拍一，拍完南北拍东西。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍一我拍一，.
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我家门前小池塘，我家门前小池塘，白天抱着金太阳，白天抱着金太阳，小鸟和云彩，小鸟和云彩，都爱来照相都爱来照相.晚上太阳去睡觉，晚上太阳去睡觉，池塘摇着银月亮，池塘摇着银月亮，小鱼和星星，小鱼和星星，悄.
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教学目标1.了解上厕所时的注意事项，知道憋尿不利于身体健康。2.培养良好的入厕习惯。备注：老师可将其他的图片粘贴此处。
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天气真冷啊！一只大恐龙来到城里，天气真冷啊！一只大恐龙来到城里，“阿嚏，阿嚏阿嚏，阿嚏”，恐龙说：，恐龙说：“真冷呀！去暖和暖和吧真冷呀！去暖和暖和吧”小姑娘看见了急忙喊：小姑娘看见了急忙喊：“我家.
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活动目标通过这个故事使小朋友认识到：小朋友之间要互相关心、互相帮助、团结友爱。
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口语交际我喜欢我喜欢黄黄的黄黄的香蕉。香蕉。例：我喜欢例：我喜欢黄黄的黄黄的香蕉。（香蕉。（颜色颜色）我喜欢（我喜欢（）的（）的（）。）。我喜欢我喜欢甜甜的甜甜的香蕉。香蕉。例：我喜欢例：我喜欢甜甜的.
