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幼儿/小学教育资源 (共117757 份)

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  • 有一只小花猫叫咪咪,它有一双漂亮的大眼睛。一天,咪咪在草地上玩皮球。忽然,一阵风吹来,一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里,眼睛可真难受。它连忙用手去揉,用脏手帕去擦,揉呀揉,细菌钻进了眼睛;擦呀擦,眼睛越来.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 11
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  • 一、适用对象:大班幼儿 幼儿的健康成长是家长最关心的事情,从小培养幼儿生活自理能力,对提高幼儿的自信心,促进幼儿的身心健康发展,起着非常重要的作用。在幼儿园一日生活中,我经常会看到这种现象:幼儿衣服扣.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 16
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  • 第一节第一节 幼儿园工作规程概述幼儿园工作规程概述1996年年6月月1日开始实施幼儿园工作规程日开始实施幼儿园工作规程规程的实施,推动了幼儿园的全面改革,提高规程的实施,推动了幼儿园的全面改革,提高了.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 19
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  • 吱吱吱吱吱吱哩哩哩哩哩哩 词语接龙传话传话句子句子接龙接龙动画使用说明v放映PPT1至出现“热气”效果后,点击“习俗”,可链接到端午节知识;若不需要,则点击空白处,开始讲述故事。vPPT2中小动画出现.
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    页数: 19
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  • 空空 间间 位位 置置 对对 应应活动目标:活动目标:1 培养幼儿的对应能力,使幼儿能培养幼儿的对应能力,使幼儿能 够进行简单的空间位置辨识和空间够进行简单的空间位置辨识和空间 位置对应练习。位置对应.
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    页数: 11
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  • 幼儿园课程的实施单击添加署名/公司名/日期一、幼儿园课程实施的含义与取向一、幼儿园课程实施的含义与取向(一)课程实施的实质(一)课程实施的实质 课程实施是把静态的课程方案转化为动态的课程课程实施是把静.
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    页数: 71
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  • 小轿车吉普车吉普车敞篷车敞篷车卡卡 车车大巴车大巴车警警 车车119消防车消防车
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    页数: 13
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  • 有个小姑娘叫珍妮。有一天,妈妈叫她到店里去买面包圈。珍妮买有个小姑娘叫珍妮。有一天,妈妈叫她到店里去买面包圈。珍妮买了七个面包圈,把它们串在一起。她边走边东张西望。了七个面包圈,把它们串在一起。她边.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 25
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  • 活动名称活动名称给磁铁找朋友给磁铁找朋友活动目标活动目标 :1.1.增加幼儿对磁铁及其功能的了解。增加幼儿对磁铁及其功能的了解。2.2.让幼儿知道只有含铁的东西才能被磁铁吸住让幼儿知道只有含铁的东西才.
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    页数: 8
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  • 猜谜语猜谜语上边毛,下边毛上边毛,下边毛中间一颗黑葡萄中间一颗黑葡萄(打一人体器官)(打一人体器官)眼睛眼睛睫毛睫毛可以保护眼睛不受强光照射,也可以防止灰尘落入眼内。眼睛里的像黑葡萄的叫做眼珠,小黑点.
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    页数: 14
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  • 活动目标:1、知道生病了就要去就医。2、了解就医的心理准备和安全注意事项。3、培养良好的卫生习惯。
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    页数: 11
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  • 这些形状可以用来干什么呢?这栋小房子你们看到了哪些形状呢?小兔灵灵想盖一栋新房子,可是她不知道要盖一栋怎样的房子,她画了很多好多设计图,可是总觉得不够好,于是她请来了她的好朋友来帮助她。这个是小熊阿姨.
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    页数: 17
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  • 战国时期,楚国有个大贵族。一次,家里举行完盛大的祭祖盛典后,他把一坛极为珍贵的美酒赏给几个仆人。仆人们高兴极了,一拥而上,争抢起来,他们都想尝尝美酒的滋味。可是美酒只有一坛,这么多人分着喝,怎么能够尽.
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    页数: 16
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  • 桌上放个盆盆里有个瓶 啪 啪 啪 啪 砰 砰砰砰不知是瓶碰盆还是盆碰瓶
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    页数: 6
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  • 【活动目标】1、理解故事内容,学习故事中的主要对话。(重点)2、能较完整的表达自己的想法及故事中的角色对话。(难点)3、乐意参与角色扮演活动。小熊有一根棒棒糖,一根甜甜、香香的棒棒糖,它独自来到河边,.
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  • 目 录光盘行动就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。有一种节约有一种公益叫光盘光盘行动今天不剩饭,从我做起!饥饿已成为人类第1号杀手,平均每年夺去1千万人的生命。如果每天浪.
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    页数: 25
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  • 活动目标:1.练习快速跑和趴,在快跑和快趴过程中能主动避让同伴,提高观察力、反应力。2、幼儿能按游戏规则进行游戏。3、培养幼儿与同伴友好合作的意识和坚强勇敢的良好品质。
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    页数: 16
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  • 目标:1、了解玩具塞入器官的不良后果,知道玩具不能塞进而都等身体器官。2、知道发生意外时要去医院。小结:教室里的小珠子、小插粒、小磁钉,家里的小纽扣、小橡皮都不能塞进我们的耳朵、鼻孔、嘴巴里,如果不.
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  • 上传时间:2024-09-04
    页数: 13
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  • 活动目标:1、要求幼儿能根据故事的开头及情节发展,按各种动物的特点创编出各种合乎情理的故事结尾。2、通过角色的扮演,发展幼儿的想象力和创造力。3、使幼儿懂得当同伴有困难时应热心帮助的道理。
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