幼儿/小学教育资源
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活动目标：1.初步认识并正确对待换牙现象，消除紧张情绪。2.了解换牙期间的保健常识，懂得爱护牙齿的重要性。
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活动目标：1、了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名称。2、创编“眼保健操”，体验大胆表达的成功感。3、懂得保护眼睛的重要性，掌握更多保护眼睛(视力)的知识。活动目标：1、了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名称.
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活动目标1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。培养幼儿良好的用眼卫生习惯。2、懂得爱护眼睛,渗透对近视同伴的关爱、尊重。眼睛的作用眼睛的作用玩耍时不伤害眼睛玩耍时不伤害眼睛不用脏手擦眼睛不用.
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活动目标：1、知道每个人都有情绪，并能辨认几种基本情绪。2、能对自己的情绪作出确切的表达。3、了解不同情绪对人身体健康的影响，初步知道调节自己的情绪。兴奋高兴悲伤愤怒害怕烦恼更多幼儿园PPT课件请访问.
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目标：1知道各个牙齿的名称，了解牙齿的结构功能及生长特点。2教给幼儿正确的刷牙方法，并知道怎样保护牙齿。3培养幼儿养成保护牙齿的好习惯。
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头头头头四肢四肢四肢四肢颈颈颈颈躯干躯干躯干躯干 观观 察察 身身 体体 外外 形形 如果从头顶开始，通过鼻如果从头顶开始，通过鼻尖画一条线，把人的身体分为尖画一条线，把人的身体分为左右两部分，你发现.
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猜谜语 上边毛，下边毛，中间夹核黑葡萄。上大门，下大门，关起门来睡大觉。眼睛的构造图鼻梁与眼镜小朋友在用脏手揉眼睛。小朋友头趴在桌子上画画眼睛保健操 眼睛向上和向下、向左、向右看，向上、左、下、右转动.
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活动目标：1 萌发幼儿从小保护眼睛，学习保护眼睛的方法。2 通过教学引导幼儿认识眼睛的构造，用途。3 引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的眼保健操。谜谜 语语上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起.
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耳朵的用处:在日常的生活中，往往是一时的不注意，就可造成耳聋，使人终生遗憾。“爱耳”从小做起。爱护我们的耳朵耳朵爱护我们的耳朵耳朵1、不能乱吃药不能乱吃药爱护我们的耳朵耳朵2 2、防进水爱护我们的耳朵.
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一、认识耳朵 请问小朋友，左边的图片是什么？现在请用手摸摸你的耳朵。什么感觉？我们做一个小游戏，观察一下自己的耳朵和别人的耳朵（照镜子）。你在观察的过程中，发现了什么？对，我们每个人的耳朵都不一样。一.
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活动目标：活动目标：1、能够找出我们身体上有洞的器官，了解其功能及保护办法。2、感受探索发现的乐趣，有一定的自我保护意识。3、愿意结合生活经验积极思考，发现并说出生活中的洞洞。眼 睛 鼻 子 嘴 巴 .
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小朋友们好！欢迎来小朋友们好！欢迎来到到“幸运大闯关幸运大闯关”！第一关第一关 乱石阵乱石阵 第一关第一关 乱石阵乱石阵乱“乱石阵”又发生变化了，你们还敢通过吗？第一关第一关 乱石阵乱石阵恭喜小朋友顺.
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活动目标：活动目标：1.掌握正确的刷牙方法掌握正确的刷牙方法2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯幼儿养成爱护牙齿的良好习惯 1 .怎样保护牙齿？怎样保护牙齿？2、早晚不刷牙好不好？、早晚不刷牙好不好？3、睡.
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猜猜这是谁的耳朵呢？像什么呢？这是谁呢？它的耳朵像什么呢？这是谁的耳朵呢？像什么？一、认识耳朵耳朵是每个人体的重要器官，因此每个人都有必要了解自己的耳朵、保护自己的耳朵。耳朵的结构分为三部分：外耳、中.
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今天你微笑了吗？今天你微笑了吗？人的一生长几次牙？人的一生长几次牙？第一次长出的牙齿叫什么牙第一次长出的牙齿叫什么牙?第二次长出的牙齿叫什么牙第二次长出的牙齿叫什么牙?乳牙脱落以后能不能长出新牙齿乳牙.
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牙牙齿齿 你有几颗牙齿？1010 一共有20颗牙齿（乳牙）牙齿有什么作用？吃饭吃零食笑容我们怎么样保护牙齿？刷 牙 正 确 刷 牙上牙往下刷，下牙往上刷。咬牙来回刷，里外都要刷。饭 后 漱 口小朋友们.
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目录换牙时间换牙时间出牙顺序出牙顺序换牙过程换牙过程注意事项注意事项Q&A123451、换牙时间换牙时间子页主页第一颗乳牙的生理性脱落多数发生在第一颗乳牙的生理性脱落多数发生在6 6岁左右，但也有岁左.
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大班 健康活动换牙了由NordriDesign提供 赵巷幼儿园赵巷幼儿园赵巷幼儿园赵巷幼儿园我们的乳牙我们的乳牙乳牙、恒牙对比图乳牙、恒牙对比图换牙时应该怎么做？换牙时应该怎么做？12大家一起来刷牙上.
