幼儿/小学教育资源
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Page 2幼儿园艺术活动：音乐活动音乐活动美术活动美术活动Page 3幼儿园教育指导纲要中艺术领域的描述：幼儿园教育指导纲要中艺术领域的描述：1.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美2.喜欢艺术活.
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活动目标1.幼儿能够唱准歌词与曲调，初步表现歌曲的说唱风格。2.幼儿能用看图与游戏的方法，理解、记忆歌词。3.幼儿愿意积极主动参加，并能够体验并追求唱出美好声音的快乐。1 55 1 5 32 35 1.
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活动目标：1、在小老师打电话的情景中，能进行有节奏的对话，并初步学唱歌曲。2、感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。3、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。4、欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。8 电话本电话.
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听一听听一听歌曲告诉了我们一个什么故事？歌曲告诉了我们一个什么故事？给人什么样的感受？给人什么样的感受？讲一讲讲一讲 从前，有一棵大树，个子长得好高，每天都从前，有一棵大树，个子长得好高，每天都举着茂.
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图谱功能活动领域活动领域图谱功能图谱功能例举例举歌唱歌唱理解与记忆歌词理解与记忆歌词掌握节奏型掌握节奏型感知旋律特征感知旋律特征数羊群数羊群大母鸡大母鸡中国中国我爱你中国中国我爱你韵律活动韵律活动记忆.
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春天在那青翠的山林里。看见红的花呀，看见绿的草。春天在哪里？
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小星星小星星 一 闪 一 闪 亮 晶 晶,满 天 都 是 小 星 星。挂 在 天 上 放 光 明，它 是 我们 的 小 星 星。小星星小星星1 1 5 5 6 6 54 4 3 3 2 2 15 5.
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教学目标：1、根据图谱，用活泼欢快的声音演唱歌曲。2、能根据歌曲节奏，创编有趣的动作，并尝试在歌曲“啦啦啦啦啦”的地方伴唱说唱词。3、体验歌唱给自己带来的快乐。，,
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安全防范雷雨天气 行车安全雷雨天气形成1雷电是如何形成的呢？夏季来临，雷雨天气频繁，道道闪电划过天空，加上震耳欲聋的雷声更是令人毛骨悚然。雷雨天气给我们带来严重的经济损失和人员的伤亡。全球每年因雷击造.
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“师幼互动”指在教师和幼儿之间发生的各种形式、各种性质和是各种程度的相互作用和影响。“有效”是指师幼互动过程倡导师幼主动发起有价值的互动，进而促进师幼情感发展，有效达成活动目标。集体教学活动中的师幼互.
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123456 7 89 10 11 12 131415 16：17 例如：猴子手上拿的是什么？例如：猴子手上拿的是什么？这是什么？这是什么？妈妈的眼睛长得什么样妈妈的眼睛长得什么样?你在图上看到了什么.
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一、何为一、何为“有效教学有效教学”？n 表层表层 教学形态教学形态n 中层中层 教学策略教学策略n 深层深层 教学理想教学理想一、何为一、何为“有效教学有效教学”？n从从表层表层分析：有效教学是一种.
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1.1.概念概念 幼儿集体舞是在音乐的伴奏下,全体全体幼儿幼儿共同参与,在规定的位置队形的变化规定的位置队形的变化上,做相应交流情谊交流情谊或学习基本舞步和动学习基本舞步和动作作的集体舞蹈。2.2.教.
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亲爱的老师们，如果你对集体教学的流程还存在困惑，不要紧张，赶快加入，一起学习吧！（一）、什么是教学活动环节 教学活动环节，即教师在教学活动中为达成教学活动目标而对教学活动内容呈现、教学方法运用所设定.
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一、我们来讨论幼儿打击乐器演奏能力的发展幼儿打击乐器演奏能力的发展主要包括哪几方面？主要包括哪几方面？操作乐器的能力、合乐性、合作性以及操作乐器的能力、合乐性、合作性以及创造性等创造性等4个方面。个方.
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普普及及地地震震知知识识 科科学学应应对对灾灾害害前言前言 各位老师、同学们：你们好！地震是一种危害极大的自然灾害。我国是个多地震的国家，发生在我国境内的地震具有频率高、强度大、震源浅及分布广等特点。.
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活动过程活动过程什么是地震？地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地震会造成什么哪些危害？房屋倒塌交 通 不 便人 员 伤 亡财 产 损 失无 家 可.
