幼儿/小学教育资源
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我穿爸爸的鞋我穿爸爸的鞋就像两只船就像两只船开在大大的海洋里开在大大的海洋里我穿娃娃的鞋我穿娃娃的鞋就像两顶帽就像两顶帽套在小小的脚趾上套在小小的脚趾上
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教学目标：知识与能力：帮助幼儿记住十二生肖小动物的排位并大胆的演唱歌曲。过程与方法：通过律动、表演和游戏，让学生熟悉这12种小动物的形体特点，在玩中学习，在学习中玩。情感态度与价值观：让学生更加热爱小.
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课件说明：第2页音符的出现是鼠标控制，鼠标点击一下出现一个.
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E 江苏江都的民歌，拔根芦柴 花原是当地在水田劳动中唱的歌，属“秧田歌”；稻农为了解除疲劳、自我调节，便以歌寄兴，他们所唱的内容有很大的即兴性，而曲调和衬词衬腔则是相对稳定拔根芦柴花简介：拔根芦柴花简.
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【活动目标】1、引导幼儿知道歌曲的名称，理解歌曲的内容，能唱准七分音和休止符。2、引导幼儿体会歌曲的幽默风趣，与同伴互相配合合作，共享成功的喜悦。
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大班大班音乐音乐律律动动阿拉丁神灯阿拉丁神灯
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活动目标：1.欣赏歌曲，熟悉节奏，知道乐曲分为三段，感受歌曲活泼诙谐的风格。2.能与同伴合作设计图谱，用简单的肢体动作表现不同乐段的不同节奏，并尝试用乐器为音乐伴奏。3.体验与同伴合作用乐器为音乐进行.
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春春夏夏秋秋冬冬播种播种修雪橇修雪橇包礼物包礼物
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活动目标1、感觉歌曲活泼、欢快的性质。2、尝试用填词演唱的方法学唱第一段歌曲，发展倾听及演唱能力。穿上鞋手拉手我们朝着野外走学小鸟，高声唱鞋子也会踏踏响晴朗的天空下面我们真高兴，晴朗的天空下面我们真高.
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活动目标：1、激发幼儿对圣诞节日的向往，培养幼儿的音乐节奏感；2、感受音乐的欢快热烈的情绪，感受愉悦的节日气氛；3、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。
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活动目标活动目标1.乐于参与到音乐欣赏中，感受音乐所描绘的欢乐氛围。2.在多种表现形式中，感受音乐的旋律，了解乐曲结构。3.能大胆的想象，展现不同的形象，激发想象力和创造力。01教学准备重点难点乐于.
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教学目标：1、根据图谱，用活泼欢快的声音演唱歌曲。2、能根据歌曲节奏，创编有趣的动作，并尝试在歌曲“啦啦啦啦啦”的地方伴唱说唱词。3、体验歌唱给自己带来的快乐。啦啦 啦啦啦啦 啦啦 啦啦 啦啦啦啦 啦.
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晴晴朗的天空下面，朗的天空下面，我们真我们真高兴！高兴！晴晴朗的天空下面，朗的天空下面，我们真我们真高兴！高兴！晴晴朗的天空下面，朗的天空下面，我们真我们真高兴！高兴！晴晴朗的天空下面，朗的天空下面，.
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活动目标：1、通过欣赏静态的图片或观看青蛙的录相片段，了解青蛙一些活动及生活场景。2、学习用毛笔画各种动态的青蛙，能添画上较合理的背景。3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。更多幼儿园PPT课件请访问.
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让爱住我家我爱我的家我爱我的家 弟弟爸爸妈妈弟弟爸爸妈妈 爱是不吵架爱是不吵架 常常陪我玩耍常常陪我玩耍 我爱我的家我爱我的家 儿子女儿我的他儿子女儿我的他 爱就是忍耐爱就是忍耐 家庭所有繁杂家庭所有.
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