幼儿/小学教育资源
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“六一六一”儿童节到了,森林里传来了欢快的儿童节到了,森林里传来了欢快的声音,原来这里正在举行一场音乐会。声音,原来这里正在举行一场音乐会。在一片美丽的大森林里,住着许多非常可爱的在一片美丽的大森林.
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谜 语 身穿黄衣服,姐妹抱一起,打开仔细看,都是一瓣瓣。
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声势节奏的概念声势节奏的概念1 121再 见!
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活动目标:1、引导幼儿理解歌词内容,熟悉歌曲旋律。2、要求幼儿要唱得活跃、有跳跃感,表现出小朋友与星星通电话的喜悦心情。
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活动目标:活动目标:1.了解“新型冠状病毒”的起源。2.根据音乐节奏,欢快的学唱歌曲。3.萌发尊重和珍爱生命,爱护野生动物的意识。思考:思考:歌曲中藏着哪些小动物歌曲中藏着哪些小动物呢?呢?你还知道有.
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城阳区实验幼儿城阳区实验幼儿园园 王红王红霞霞
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于是就在第一朵花上亲了四下,第二朵上亲了四下,看到旁于是就在第一朵花上亲了四下,第二朵上亲了四下,看到旁边有一朵更大的花,又飞过去亲了四下,看到旁边还有一朵自己边有一朵更大的花,又飞过去亲了四下,看.
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腕龙腕龙翼龙翼龙?剑龙剑龙?
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教学目标1理解歌曲内容。2能够根据歌曲的内容进行对唱。
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设计意图:设计意图:音乐活动中,经常看到的音乐游戏教育模式是:教师放音音乐活动中,经常看到的音乐游戏教育模式是:教师放音乐请幼儿欣赏,然后教动作并告诉游戏规则,孩子根据教师所说乐请幼儿欣赏,然后教动.
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大班:音乐游戏大班:音乐游戏今天老师给你们请来了一位新朋友,一起来看看它是谁?这个一直叫着“布谷布谷”的是谁啊?小朋友有见过吗?哦,原来是杜哦,原来是杜鹃鸟,因为经鹃鸟,因为经常常“布谷,布布谷,布谷.
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爱做梦的女孩爱做梦的女孩骑马骑马爬楼梯爬楼梯
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活动目标:活动目标:1、在熟悉三拍子节奏的基础上,通过图画提示理解、在熟悉三拍子节奏的基础上,通过图画提示理解歌词,学唱歌曲。歌词,学唱歌曲。2、演唱时注意表现休止符的停顿以及旋律的连贯。、演唱时注意.
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今天让我们走进春天,感受春天看看在蓝天上飞翔着的小鸟,看小鸟的样子。
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活动目标:活动目标:1、体验与同伴一起游戏的快乐。2、能有节奏的大胆尝试歌曲创编。3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
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活动目标:1.学唱三拍子歌曲,能注意歌曲中的停顿和连贯;2.尝试歌曲创编,并进行演唱;3.体验小雨滴跳舞的欢快心情。X X OX X OX X OX X OX X OX X OX X OX X OX .
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