幼儿/小学教育资源
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很久以前，在城外有一座小房子，小房子盖得很好，非常坚固也非常漂亮。它在山岗上，每天都能开心地看着四周的乡村田园。那位盖它的主人说，这座小房子永远也不拆不卖，我要看着我的子子孙孙永远生活在这里。小房子快.
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蓝色的大海蓝色的大海是珊瑚的家是珊瑚的家黑色的云朵，黑色的云朵，是大雨的家。是大雨的家。After Recording深深的地下，深深的地下，是石油的家。是石油的家。密密的森林，密密的森林，是蘑菇的家.
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小兔天天看太阳，它很想知道太阳是什么颜色的？小鸟说:太阳是绿色的，太阳照在树叶上绿油油的。蝴蝶说：太阳是红色的，太阳照在花朵上红艳艳的。青蛙说：太阳是黄色的，照在麦穗上黄灿灿的。鱼儿说：太阳是蓝色的.
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【活动目标】1、通过理解故事内容，懂得谦让的道理。2、培养幼儿良好的倾听习惯。从前，有一个四岁的男孩子叫孔融，他有五个哥哥，从前，有一个四岁的男孩子叫孔融，他有五个哥哥，一个弟弟。一个弟弟。有一天，爸.
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不同用途的汽车汽车知识知多少汽车知识知多少1、汽车的车身设计成流线型是为了什么？2、汽车可以用什么做燃料？3、汽车能跑起来是因为什么？主要是为了减小风对汽车的阻力主要是汽油、柴油，新型燃料主要包括天然.
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01 他们都是家长、老师、他们都是家长、老师、同学们的好帮手，快来夸同学们的好帮手，快来夸夸他们吧！夸他们吧！0203040506 看谁的眼睛最亮，还看谁的眼睛最亮，还发现了哪些小帮手，快来发现了哪些.
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活动目标1.引导幼儿根据生活经验和图片大胆联想，尝试为生活中的常见实物寻找相关联系，发散幼儿的思维和想象力。2.让幼儿能用比较完整的语句清晰地表达自己的一些想法。老 师 今 天 带 来 了 一 位老 .
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活动目标：1.理解作品，懂得用较准确的语言表述动物们利用保护色进行自我保护。2.积极思考，大胆想象，创编故事情节。3.感受动物保护色的神奇，激发科学探究的兴趣。更多幼儿园PPT课件请访问
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大班语言：天上七颗星（绕口令）大班语言：天上七颗星（绕口令）1 1、尝试发准尝试发准“星、鹰、钉、冰星、鹰、钉、冰”等等字音，感受绕口令的趣味性。字音，感受绕口令的趣味性。2 2、初步理解绕口令的语言.
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夏季，冬天就钻进了衣橱，爬上了衣架。皮帽、绒衫，还有手套和它们在一起。夏季，冬天就躲进了贮藏室，那里，它和滑冰鞋、滑雪车、滑雪板，安静地睡在一堆。夏季，它住进冷饮店，和它作伴的有冰糕，还有巧克力冰淇淋.
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活动目标：1理解并学习诗歌内容，感受诗歌的音律美及其所营造的意境美。2学习诗歌中“，在里”的句式特点，初步尝试仿编诗歌。小朋友们，请小朋友们，请想一想想一想夏天的歌还会在哪里呢夏天的歌还会在哪里呢?夏.
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活动目标1.用多种方式表达对秋天的喜爱之情，体验丰收的喜悦。2.认识几种常见的农作物，水果和菊花，知道秋天是多彩的季节。3.能用优美的词句描述秋天的田野，果园丰收和菊花盛开的景象。秋天是什么颜色秋天是.
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一条漂亮的条纹领带一条漂亮的条纹领带 一双漂亮的袜子，一双漂亮的袜子，还有，一双乌黑锃亮的漂亮皮鞋还有，一双乌黑锃亮的漂亮皮鞋 上面还绣着菱形花纹上面还绣着菱形花纹一件漂亮的衬衫 一条漂亮的裤子 一根.
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教教 案案儿儿 歌歌教教 学学End返返 回回活动目标：1、学念儿歌，理解儿歌内容，了解各季节常开的花，对植物开花的现象感兴趣。2、能说出自己喜欢的花的基本特征，能用比较恰当的语言对花进行述，丰富词汇.
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活动目标：1、初步让幼儿了解环境污染的危害性。2、能完整地讲述故事中几种动物的本领。3、能从自身做起，保护环境。地球妈妈遭到这么严重的破坏，她想招聘一些清洁工，小动物们都抢着来报名。海鸥第一个报名，它.
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活动目标：1熟悉歌曲旋律，理解和记忆歌词内容，用游戏的方式学唱歌曲。2发展倾听、推理、猜测的能力。3感受民间歌曲的魅力。小老鼠，排第一，个头不高真神气；小老鼠，排第一，个头不高真神气；1牛第二，虎第三.
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大班早阅大班早阅春天春天夏天夏天秋天秋天冬天草芽尖尖草芽尖尖,他对小鸟说他对小鸟说:“我是我是春天春天.”荷叶圆圆荷叶圆圆,他对青蛙说他对青蛙说:“我是我是夏天夏天.”稻穗弯弯稻穗弯弯,他鞠着躬说他鞠.
