幼儿/小学教育资源
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设计理念纲要纲要中明确指出：中明确指出：“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的探索兴趣和探索欲望重在激发幼儿的探索兴趣和探索欲望”。影子是幼儿几。影子是幼儿几乎每.
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教学目标：1、初步理解故事内容，借助故事中神奇的想象，引导幼儿关注蔬菜的颜色特征并能恰当得表达。2、尝试根据故事的情节线索进行大胆仿编，表达“变”的过程，并学习用完整的句式表达出来。3、学习词汇：五彩.
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月亮下来吧月亮下来吧月亮下来吧月亮下来吧
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邮递员的工作受到大家的尊敬，谁都想当一名光荣的邮递员。邮递员的工作受到大家的尊敬，谁都想当一名光荣的邮递员。小鸭子排在第一个，小鸭子排在第一个，他嘎嘎地叫着说：他嘎嘎地叫着说：“我报名！我报名！”信鸽.
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中班语言:活动目标：1、愿意用语言、动作表现故事内容，感受故事的趣味性。2、知道不同的动物脚的数量也不一样，产生了解动物的兴趣。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。2 只4 只6 只.
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月亮下来吧 月亮下来吧儿歌是省编教材中班的语言课，儿歌朗朗上口，孩子非常喜欢，在课件及图谱的辅助下孩子有身临其境的感觉，掌握得非常好。你是一个皮球。你是一个皮球。月亮下来呀月亮下来呀,下来吧下来吧，拿.
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活动目标1、通过故事，熟悉剧情和了解人物形象，体会小乌鸦爱妈妈的感人画面。2、让幼儿感受妈妈在自己的成长过程中付出的艰辛劳动。能用自己的行为表示对妈妈的感恩之心，懂得关心自己的妈妈。3、让幼儿知道乌鸦.
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海海 浪浪流流 水水瀑瀑 布布 水大大的水，是海水。小小的水，是泪水。跳舞的水，是喷泉。静静的水，是湖水。清清的水，自来水。脏脏的水，是泥水。甜甜的水，西瓜水。咸咸的水，是汗水。
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活动目标:1.能注意倾听故事，理解故事中的内容。2.学习故事中的对话，并能用完整语言来表述故事内容。3能与同伴友好相处，懂得与好朋友共同分享才更快乐的道理。
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1.初步感受秋天水果丰收的景象；2.知道秋天成熟的一些果实，并尝试用橡皮泥塑造果实。3.乐意用普通话大胆、清楚地朗诵儿歌。活动目标：秋天到了，让我们一起来看看秋天的水果有哪些吧！枣子苹果柚子石榴柿子葡.
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活动目标一、感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有保暖的方法，观察冬天花草树木的变化。二、幼儿知道冬天要多锻炼，鼓励幼儿不怕冷。三、丰富词汇：红彤彤、害羞、轻快早晨，我出去跑步。我看见路边的小树怕冷了，系.
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教案教案自创自创主界面主界面脚本脚本系统结构图系统结构图退出退出选题选题教案教案自创自创主界面主界面脚本脚本系统结构图系统结构图退出退出选题选题 今天，森林里来了许多小动物，今天，森林里来了许多小动物.
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活动目标1、了解故事内容，并乐意说出三朵花与三只蝴蝶的对话。2、引导幼儿要像三只蝴蝶一样团结友爱。3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 花园里有三只蝴蝶，一只是红的，一只是黄的，一只是白的，.
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小鸡小鸡的脚印，尖尖的，跑来跑去，竹叶撒满地梅花小狗的脚，圆圆的，跑来跑去，梅花落满地。小鸭的脚，扁扁的，跑来跑去，小扇铺满地。小扇小孩的脚，胖胖的，跑来跑去，小树栽满地。小树儿歌：脚印小鸡的脚，尖尖.
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一只蜜蜂在采花粉。一只蜜蜂在采花粉。
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