幼儿/小学教育资源
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前辈好！这棵小树真这棵小树真好看好看你这个家伙你这个家伙真难看！真难看！大树伯伯救救我！别怕，用根使劲抓住地里的泥土有根我再也不怕暴风雨了谢谢观赏小朋友你们明白了吗？小朋友你们明白了吗？
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钱志亮课间轻松阅读系列钱志亮课间轻松阅读系列 随着教育改革的不断推进，幼儿园的随着教育改革的不断推进，幼儿园的管理者不仅是教学理论的研究者，教学教管理者不仅是教学理论的研究者，教学教改的指导者，而且是.
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教师管理条例幼儿园教师行为规范培 训 内 容配班教师工作制度配班教师工作规范出勤出勤 上班不迟到、不早退、坚持出勤满。严格遵守幼儿园的请上班不迟到、不早退、坚持出勤满。严格遵守幼儿园的请假制度，中途离.
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仰望星空 脚踏实地幼儿园教研活动的设计组织和实施n教研与科研教研与科研n教研是微观概念，侧重教育教学研究。特点短、教研是微观概念，侧重教育教学研究。特点短、平、快。以解决一线教育实践中出现的问题为平、.
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小议幼儿园主题环境的创设新新纲要纲要提出：提出：“环境是重环境是重要的教育资源，环境创设本身要的教育资源，环境创设本身更是教育过程的一部分更是教育过程的一部分”。什么什么 是是 主题环墙主题环墙？作用.
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幼儿园健康教育概述 幼儿园健康领域教育活动的实施与策略 幼儿园健康教育的实施与安全教育的整合 第一部分 幼儿园健康教育概述 第一部分 幼儿园健康教育概述 儿童健康教育是儿童教育的重要组成部分。纲要也指.
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菠菠 萝萝香蕉香蕉草莓草莓柠檬柠檬西瓜西瓜葡萄葡萄荔枝荔枝榴莲榴莲猕猴桃猕猴桃樱桃樱桃蓝莓蓝莓柿子柿子木瓜木瓜苹果苹果梨子梨子桔子桔子枇杷枇杷哈密瓜哈密瓜杨梅杨梅橄榄橄榄桃子桃子柠檬柠檬西瓜西瓜葡萄葡.
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讨论讨论幼儿园教育与小学教幼儿园教育与小学教育有什么区别？育有什么区别？幼儿园教育与小学教育的区别幼儿园教育与小学教育的区别1.1.学习环境不同学习环境不同2.2.生活制度不同生活制度不同3.3.师生.
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幼儿园大教研组长培训对园本教研的思考的思考 为什么要实施园本教研为什么要实施园本教研1 1 深化课程改革的需要深化课程改革的需要2 2 教师专业化成长的需要教师专业化成长的需要3 3 幼儿园自身发展的.
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春春夏夏秋秋冬冬一年有几个季节？一年有几个季节？一、春天一、春天春天有什么？春天有什么？春天有什么？春天有什么？春天穿什么？春天穿什么？春天做什么？春天做什么？二、夏天二、夏天夏天有什么？夏天有什么？.
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如何做好一名幼儿园教师如何做好一名幼儿园教师 人际交往篇人际交往篇良好人良好人际际交往的重要性交往的重要性人人际际交往的原交往的原则则和技巧和技巧幼儿园中的有效沟通与表达幼儿园中的有效沟通与表达12.
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我们需要了解什么必要的理论知识1具体的实例演示3基本的软件操作2幼儿教学课件分为哪几种主要供教师开展认知教学时使用，以传递教学信息、呈现知识内容，解决教学重点难点为主。教学型 主要满足幼儿的娱乐需求，.
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前言岁末年初，又一个学期过去了。回顾这学期，不能用碌碌无为总结，但并非硕果累累。回顾一年来的工作，总结如下目录0101政治思想方面0202教育教学方面03030404安全工作家长工作0505其它方面P.
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一切为了孩子一切为了孩子 幼儿园教师说课讲座幼儿园教师说课讲座幼儿园教师神圣而又幸福的职业视频：辛苦快乐着视频：辛苦快乐着幼儿园教师充满智慧的职业既不会讲课又不会说课的教师会讲课但不会说课的教师会说课.
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什么是教玩具？什么是教玩具？l教具一般是指教学时用来讲解说明某事某教具一般是指教学时用来讲解说明某事某物的模型、实物、图表和幻灯等的总称，物的模型、实物、图表和幻灯等的总称，主要用作教学的辅助物。主要.
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HAPPY TEACHERS DAY内容1.9月月10日是什么节日是什么节日日3.我们怎样尊重老师我们怎样尊重老师2.老师的一天老师的一天4.怎样给老师过节怎样给老师过节内容1.9月月10日是什么节日.
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1.赛车赛车2.迷你足球迷你足球n设计思路：设计思路：根据桌上足球的设计原理，模仿桌上足球，旨在制作幼儿可以简单操作，认识简单的规则游戏。n材料选择：材料选择：鞋盒、卡纸、彩笔、竹签、纱网、包装纸、彩.
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活动背景活动背景：她的目光是和蔼的。她的目光是善意的，她的目光是满含期待的。她的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜。她给予我们母亲一般的呵护，她带给我们朋友一样的快乐，她奉献给我们最美.
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一、园本教研的基本含义一、园本教研的基本含义“教研教研”：是教学研究和教育研究的简称。：是教学研究和教育研究的简称。“园本研究园本研究”：指的是以幼儿园发展过程中所遇到：指的是以幼儿园发展过程中所遇到.
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提纲礼仪基础知识教师的仪容仪表礼仪个人仪态礼仪教师交往礼仪（领导、同事、家长、）教师在幼儿一日活动中的礼仪要求日常交往礼仪涉外礼仪第一讲礼仪基础知识您好！您好！vs 法律要求人们必须“这样做”；公德是.
