幼儿/小学教育资源
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小朋友们来看一看咱们最常见的路。乡间小路崎岖的山路公路高速公路除了刚才咱们常见的路还有那些特别的道路。小朋友们你们知道吗？上下分层、多方向行驶、互不相扰立交桥跨海大桥横跨海峡，海湾等海上的桥梁 隧道标.
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活动目标活动目标1、认识交通工具、认识交通工具:救护车、警车、消防车。救护车、警车、消防车。2、知道各种车辆的用途。、知道各种车辆的用途。3、知道简单的交通规则。、知道简单的交通规则。可研究的主题 水.
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教学活动目标：1、让幼儿认识水的基本性质：无色、无味、透明、流动。2、知道水是生命之源，了解水的用途。3、激发幼儿对水的探究兴趣，懂得要节约用水，保护水资源。塑料杯若干、两种颜料、两块石子、盐、糖、塑.
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故事：尾巴的功能故事：尾巴的功能 猜猜是谁的尾巴？猜猜是谁的尾巴？01020403 猴子有一条比身猴子有一条比身体还长的尾巴，人体还长的尾巴，人们管它叫第五只们管它叫第五只“手手”。在吃东西。在吃东西.
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活动目标 1.理解故事内容，了解几种小动物的食性。2.喜欢听故事，愿意模仿小动物的对话，感受故事中朋友友好相处的快乐。小熊你好！小熊你好！小猫你好！小猫你好！我请你吃鱼。我请你吃鱼。小熊你好！小熊你好.
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活动目标：1、使幼儿知道轮子是圆形的，可由各种材料制成，它会滚动。2、使幼儿注意观察轮子在社会生活中的应用。3、培养幼儿思考与探索问题的兴趣。
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活动目标：使幼儿懂得肥皂的性质，用途和使用方法并知道如何把手帕洗干净；让幼儿养成饭前便后要洗手的卫生习惯。环节一：律动：播放我爱洗澡的音乐，教师与幼儿一起做动作。附：我爱洗澡音乐说一说：洗澡的时候需要.
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活动目标：1.对蝴蝶的生长过程有强烈的好奇心及主动探愿望。2.能在猜想、观察、倾听、表现的过程中，了解蝴蝶 的生长过程。3.能通过查询资料扩展自己的认知经验。看一看卵毛毛虫蛹成虫蝴蝶蝴蝶一生经历的四个.
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7 7以内的序数以内的序数724下下上上7532上上下下水果超市水果超市你知道 从左边数在第几个吗？还有别的答案吗？从左边数在第几个？从右边数在第几个？3546花儿找朋友花儿找朋友677889
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蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴大小和针尖差不多，但是却有26000多颗牙齿，但它们的牙齿并不是“立体牙”。尽管拥有数千颗牙齿，但它们无法咀嚼食物。这是因为它们用齿舌一个带状结构，上面布满牙齿碾.
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活动目标1、能大胆运用颜料和多种材料装饰石头。2、尝试将画好的石头进行创编故事，发展幼儿的想象力，创造力和语言表达能力。3、体验在石头上作画的乐趣。 我是来自岩石 家族的，我先不告诉你们我的名字，等会.
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袋鼠孔雀孔雀鱼象象松鼠松鼠公鸡公鸡兔子兔子斑马斑马猴子猴子狗狗
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活动目标：1.认识一些常见的灯，了解特殊功能的灯，说出它们的名称和用途，知道人们的生活离不开它。2.激发幼儿探索灯的兴趣，满足幼儿的求知欲和好奇心。1.照明用灯2.装饰用灯3.交通用灯4.观赏用灯爱迪.
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蔬菜的各部分蔬菜的各部分蔬菜的种类蔬菜的种类 果实 根 叶子 茎 花又红又圆像苹果又红又圆像苹果酸酸甜甜营养多酸酸甜甜营养多既能做菜味道好既能做菜味道好又当水果营养多又当水果营养多西红柿西红柿/番茄番.
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肘关节肘关节腕关节腕关节髋关节髋关节膝关节膝关节踝关节踝关节
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燕子体态轻盈,长长的尾巴从中间分开，像一把剪刀。这样的尾巴可以减少空气的阻力，使燕子飞起来像离弦的箭一样快。捉虫子的时候又快又准。并且可以使它保持平衡和灵活的转变。人们常说兔子的尾巴长不了，其实，兔.
