幼儿/小学教育资源
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活动目标:活动目标:1、通过看看、摸摸、说说等方式,、通过看看、摸摸、说说等方式,初步了解花生的生长过程初步了解花生的生长过程,认识花生的主认识花生的主要特征及用途。要特征及用途。2、愿意在集体面前大.
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中班科学活动中班科学活动1 1、认识、认识“5”5”以内的序数,并能用序数词正确表示以内的序数,并能用序数词正确表示“5”5”以内物体排列的次序。以内物体排列的次序。2 2、学习从不同方向确定物体的排.
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活动目标1、了解风产生的原因、风的特征和风的种类。2、动手制造风,感受风的力量和等级。 小朋友们!说一说你从小朋友们!说一说你从哪里观察到了风?哪里观察到了风?风可以帮助种子传播。风可以帮助种子传播。.
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活动目标:1、认识鸟的外形特征及其对人类的益处。2、培养幼儿有目的的进行观察、比较,并用语言积极表达。3、感受鸟和人的密切关系,激发幼儿爱鸟的情感。我会模仿人说话呢,猜猜我是叫什么名字?鹦鹉我的视力很.
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“科学教育应密切联系幼儿科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的事物与现象作为科学探索的对象。的对象。”1 1、引导幼儿感知空气的存在、引导幼儿.
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2024-9-4 2024-9-42024-9-42024-9-4
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大风车吱呀吱哟哟地转大风车吱呀吱哟哟地转 这里的风景呀真好看这里的风景呀真好看 天好看,地好看天好看,地好看 还有一起快乐的小伙伴还有一起快乐的小伙伴 大风车转啊转悠悠大风车转啊转悠悠 快乐的伙伴手牵.
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活动目标1、知道不同的蔬菜有不同的生长方式。2、按照蔬菜的食用部分,对蔬菜进行简单的分类。3、培养幼儿的合作能力。西红柿是蔬菜的哪个部分呢?答案:果实这些蔬菜和西红柿一样吃的是果实这是什么蔬菜白白菜菜.
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教师:xxxxxxxxx 猜一猜,说一说猜一猜,说一说 猜一猜猜一猜身体圆圆没有毛,不是桔子不是桃,身体圆圆没有毛,不是桔子不是桃,云里雾里过几夜,脱去绿衣换红袍云里雾里过几夜,脱去绿衣换红袍 。(打.
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活动目标1.通过比较,进一步感知圆形、三角形、正方形的不同。2.初步感知图形与生活的密切关系。 后来他们从滚木上砍下一截当轮后来他们从滚木上砍下一截当轮子,这样就不用费力搬滚木了子,这样就不用费力搬滚.
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卵蝌蚪长出两条后腿长出两条前腿尾巴变短了青蛙蟾蜍树蛙
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苹果籽苹果籽橘子籽橘子籽花生花生黄豆黄豆绿豆绿豆西瓜籽西瓜籽南瓜籽南瓜籽
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中班科学活动纸的一家活动目标:1、感受硬板纸、餐巾纸、包装纸、皱纹纸等不同纸的质地,初步了解纸的种类和特性。2、简要了解纸的制作过程,知道纸在生活中被广泛运用。3、有初步的环保节约意识,懂得要爱惜纸张.
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在生活中你用过那些纸?用这些纸做在生活中你用过那些纸?用这些纸做什么?什么?书本书本 玩具玩具 纸袋纸袋 纸扇纸扇 指偶指偶 纸杯纸杯各种各样的纸各种各样的纸宝宝宝宝:图书宝宝为什么哭了?根据纸的不同.
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(科学)
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下触角眼睛壳身体带眼睛的触角蜗牛吃什么蜗牛吃什么
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