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幼儿/小学教育资源 (共127403 份)

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  • 丹顶鹤,个子高 头戴一顶小红帽快来唱,快来跳扑扑翅膀学舞蹈丹顶鹤,个子高,头戴一顶小红帽,快来唱,快来跳,扑扑翅膀学舞蹈。丹顶鹤
    上传时间:2024-09-05
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  • 企业简介幼儿美术教育的价值幼儿美术教育的价值在于它符合幼儿的天性,能满足幼儿的需要,同时也符合学前教育的需要,可以成为我们向幼儿实施全面教育的有力手段。企业简介自由讨论发言自由讨论发言 1、针对我们幼.
    上传时间:2024-09-05
    页数: 65
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  • 大天鹅,白羽毛排成队,飞得高飞过山岭飞过海好像白云天上飘大天鹅,白羽毛,排成队,飞得高,飞过山岭飞过海,好像白云天上飘。天鹅
    上传时间:2024-09-05
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  • 问题思考问题思考:1、作为园长,在管理要素中,你认为那一、作为园长,在管理要素中,你认为那一种是核心要素种是核心要素?为什么?你平时最关心的问为什么?你平时最关心的问题是什么?最感兴趣的问题是什么?题.
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    页数: 44
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  • 定定 义义 什么是什么是“分离焦虑分离焦虑”?所谓分离焦虑,就是指婴幼儿因与亲人就是指婴幼儿因与亲人分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的情绪反应。情绪反应。这种焦虑症状.
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    页数: 14
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  • 请输入小标题文本请输入小标题文本请输入小标题文本冬至兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点,也是一个传统的祭祀祖先和神灵的节日。每到12月份时,太阳直射点往南半球移动,在12月22日移动到南纬2326.
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  • 同学们,你们喜欢童话故事吗同学们,你们喜欢童话故事吗?狮子狮子蚊子狮子和蚊子狮子和蚊子 一天,狮子正在森林里散步,碰到了一大群一天,狮子正在森林里散步,碰到了一大群蚊子,拦住了狮子的去路。蚊子,拦住了.
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  • 幼儿园剪纸活动剪纸活动的主要工具和材料1、剪刀,最好是儿童专用剪刀2、纸张,颜色丰富,厚薄适中剪纸活动的内容一、认识剪刀探索剪纸1、让幼儿了解剪刀的结构,功能以及用法2、学会安全地使用剪刀,并养成习惯.
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  • Tankertanker DesignTankertanker Design
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  • 珍爱生命,安全第一事故发生的一个重要原因,事故发生的一个重要原因,就是我们缺少相关知识,就是我们缺少相关知识,自我保护能力差。自我保护能力差。所以我们要学习安全防卫所以我们要学习安全防卫知识,提高自我.
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  • 一、民间美术的利用一、民间美术的利用 民间美术是组成各民族美术传统的重要民间美术是组成各民族美术传统的重要因素,为一切美术形式的源泉。因素,为一切美术形式的源泉。中国美术品种极多,主要有:年画、剪中国.
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  • Shared-book Reading主要内容主要内容v阅读 v早期阅读v分享阅读 阅读的心理学定义v阅读是一个人依靠脑中的原有知识、主动获取信息、从文字中建构意义的过程。阅 读v我们可用下图来表示这.
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  • 一、教师指导游戏的存在问题一、教师指导游戏的存在问题v包办代替包办代替v导演游戏导演游戏v盲目指导盲目指导v放任自流放任自流二、教师指导游戏的策略二、教师指导游戏的策略(一)游戏之中的支持策略(一)游.
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  • 9/5/20249/5/20249/5/2024菠萝菠萝草莓草莓香蕉香蕉萝卜萝卜 白菜白菜茄子茄子蕉蕉菜菜草莓草莓苹苹菠萝菠萝茄茄9/5/20249/5/20249/5/20249/5/20249/5.
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  • 一、活动目标:1.切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。
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  • 活动目标:1 引导幼儿理解并演唱歌曲,初步了解十二生肖的顺序。2积极愉快地参加歌唱活动,体验边歌唱边表演的乐趣。猜谜语猜谜语脑袋象牛不长角,穿着铁鞋到处跑。脑袋象牛不长角,穿着铁鞋到处跑。草原奔驰数第.
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  • 活动目标:1能运用多种感官感受花儿的美。2尝试运用多种材料体验玩色的乐趣。3愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。花,花,是植物最美丽的生命形态。是植物最美丽的生命形态。它代表着美好、幸福、繁殖它代表.
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  • 一、幼儿智育的概念一、幼儿智育的概念 (一)智育的概念 智育是指有目的,有计划地使受教育者掌握系统的 人们运用知识和经验执行一定活动的方式。人认识事物的能力,包括观察力、注意力思维力等要素,其中思维能.
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  • 比赛怎么还不开始呀?比赛怎么还不开始呀?5和和5同样多同样多4=4等号等号4=4读作:4等于4555 =55=5读作:5等于55 3大于号大于号小于号小于号3 53353 33 45”,“577555.
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  • 1.1.初步了解“光盘行动”的意义,知道光盘行动,人人有责。2.引导小朋友们从小养成勤俭节约、爱惜粮食的习惯。小朋友们,粮食从播种到收获充满艰辛的劳动。我们要珍惜农民伯伯的劳动,爱惜粮食!Thank .
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