幼儿/小学教育资源
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活动目标1、尝试用目测的方法比较高矮，知道要在同一平面上比较高矮。2、感知高矮的相对性。3、乐意参与比较高矮操作并用语言交流表达出来。高高矮矮活动活动
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数学
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这些数字你都认识吗？687910多一个，少一个问题一：哪一组多一个哪一组少一个？问题一：哪一组多一个哪一组少一个？（）多一个？）多一个？（）少一个？）少一个？添加和去掉添加和去掉问题二：添加或去掉使两.
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今天，我去城里玩了，发现那里的人，们住的都是高高的楼房，又宽敞又漂亮！我们也来盖楼房吧！好呀，好呀！小动物们都欢呼起来。小动物的新家小动物的新家45321小动物的新家小动物的新家一一二二三三四四五五小.
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【活动目标】1、通过不同的方法，区分2-5样物体的厚薄，并对其进行排序。2、培养幼儿的观察力、比较能力。3、通过分类合作比较，体验快乐。原来一样东西是不能比的，要两样或两样以上的东西才能比较厚薄。原来.
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绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/同样多同样多绿色圃中小学教育网http:/少少多多绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/还可以比什么？还可以比什么？绿.
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活动目标：1、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。2、培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。找找 一一 找找 火火 车车 站站比一比.
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返回返回前进前进6 96 96 96 9返回返回前进前进5 2 2 3 3 65 2 2 3 6 95 2 2 3 9 6你还知道哪些电话号码？你还知道哪些电话号码？家庭电话号码是家庭电话号码是8 8.
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目标：1、感受数字的丰富变化，体验数字给生活带来的方便与有趣。2、复习9以内的数字、数数，并区分6与9。找找 一一 找找 火火 车车 站站比一比火车站120110 3 5 3 5|1 5|3 5 3 .
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谢谢谢谢
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1、正确感知6、7的数量，认识数字6和7。2、能清楚地表述自己操作的过程和结果。6像哨子吹一吹677像镰刀割青草7谢谢大家
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活动目标活动目标:1引导幼儿区分图形（三角形、长方形、正方形、圆形）。引导幼儿区分图形（三角形、长方形、正方形、圆形）。2让幼儿初步感知图形之间的转换关系，能想办法解决问题。让幼儿初步感知图形之间的转.
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小金鱼来到大海旅游，它看到了谁？小金鱼来到大海旅游，它看到了谁？有几只海龟？有几只海龟？有有2只海龟哦！只海龟哦！你知道它们都说了什么吗？你知道它们都说了什么吗？小金鱼看到了谁？小金鱼看到了谁？有几只.
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中班数学中班数学12345数一数 几只鸭？再做一次12345数一数 几只鸭？再做一次12345678910数一数 几只鸭？再做一次12345678910数一数 几只鸭？再做一次12345678910数.
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请问小朋友们草地里还剩多少只小白兔了？请问小朋友们草地里还剩多少只小白兔了？0 树上还剩下多少只小鸟？没有了树上还剩下多少只小鸟？没有了用什么来表示？用什么来表示？0电话机上的电话机上的0球赛比分球牌.
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