幼儿/小学教育资源
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一、设计思路一、设计思路 春天来了，天经常下起雨来，春天来了，天经常下起雨来，在一次课间活动中，有几位小朋在一次课间活动中，有几位小朋友自发地把家里带来的小花伞聚友自发地把家里带来的小花伞聚集在一起观.
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伸出你的小小手伸出你的小小手 玩玩摆手势游戏玩玩摆手势游戏?同一手形可以想象添画出不同的形象动脑想一想：转动手形的方向，你还能将手形想象画成什么？你们想画一画吗？你们想画一画吗？
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活动目标:1、学习粘贴的技能，发展幼儿手指肌肉，动作协调。2、了解鸟儿的各种各种姿势，学会粘贴。3、培养幼儿爱护小动物的良好习惯。在树枝上休息的鸟鸣叫的鸟飞行的鸟正在交流的鸟在树枝上休息的鸟飞翔的鸟飞.
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一个椭圆在中间两个眼睛在上面高举钳子真威武八条腿儿分两边
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海底世界是一个绚丽多彩的世界，生活着许多新奇的生物，也是一个神秘的国度。鱼是儿童喜爱表现的对象之一，海底世界深蓝色的海水里生长着各种各样的鱼类，还有许多的海洋生物，是一个一个充满了神秘色彩的水下世界。.
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一、说教材内容一、说教材内容 撕纸活动对于孩子们来说，在动手能力方面是一种兴趣撕纸活动对于孩子们来说，在动手能力方面是一种兴趣比较浓厚的活动，虽然撕纸这过程在我们成人看来并不是有比较浓厚的活动，虽然撕.
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田字格田字格米字格米字格折折染染田字格折法田字格折法米字格折法米字格折法“井井”字格字格“州州”字格字格“川川”字格字格“双井双井”字格字格双双“米米”字字两端辐射两端辐射中心辐射中心辐射
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路边公园中班不同的路
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活动目标：1、运用线条和颜色的有序间隔排列的方法装饰鳞片。2、体验相互关心、相互帮助的快乐。
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活动目标：活动目标：1.欣赏菊花花朵的多种颜色和形态，发现菊花独特的色彩和造型2.自己设计菊花的颜色、形态，并用剪、卷、贴的方法来表现菊花3.能欢迎同伴欣赏自己的作品，共同分享菊花制作的乐趣做菊花所需.
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活动目的：1、在绘画中进一步了解春天的主要特征。2、在画圆的基础上，初步学习沿着圆圈进行绘画
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动动 物物植植 物物 想一想可以在盘想一想可以在盘子的哪些部分绘制子的哪些部分绘制图案。图案。中心图案饱满，中心图案饱满，画面主次分明。画面主次分明。中心图案不饱满中心图案不饱满画面主次不分明画面主次.
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教学目标和依据：1、学习沿着轮廓线撕出各种秋天的水果，再粘贴果园背景图上。2、让幼儿感受秋天秋天水果丰收的喜悦。3、培养幼儿的撕纸、粘贴能力。
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活动目标：1.感受秋天树林绚丽的色彩，在创作过程中欣赏色与色交融带来的变化。2.学习用纸团印画的方表现秋天的树林。3.能合作使用材料，养成良好的操作习惯。
