幼儿/小学教育资源
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活动目标：初步学习四角向中间折的方法。初步学习四角向中间折的方法。尝试独立完成折纸小狐狸。尝试独立完成折纸小狐狸。发展动手制作能力及审美能力。发展动手制作能力及审美能力。猜一猜：尖尖 尖尖 嘴，嘴，细.
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看，苹果熟啦，都掉到地上了小朋友们 赶快去收苹果吧老师为小朋友们准备了两个箩筐，请你们想想苹果该怎么放呢？（每个筐里都要有苹果哦）哇，又有苹果熟了快去捡小朋友 三只苹果怎么分呢？还有别的方法吗？
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教学目标：1、能用l5各数表示物体的个数，知道15的数序，会读、认、写l5各数。2、能用15各数来表述日常生活中事物的数量，让学生感知生活中处处有数学。初步建立数感。3、培养学生培养观察和语言表达能力.
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鞋帮鞋帮 拖鞋设计师在设计鞋子的时候运用了植物和动物的花纹,你找到了没?它们在哪些位置吗?你你知道吗你知道吗?请欣赏各种各样请欣赏各种各样 的拖鞋的拖鞋请欣赏各种各样请欣赏各种各样 的拖鞋的拖鞋请欣.
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谜谜 语语 第二步 找到一条短边上的两个角，向内折成一个三角形 第三步第三步Lorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipisicing elit.第五步第五.
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“0”“0”表示什么表示什么都没有。都没有。数字数字0 0在生活中的应用在生活中的应用
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204（二）能够用语言表达各种面部表情的不同表现，学习从他人的表情中了解他人的心情。（一）认识常见的表情，知道人是有喜怒哀乐的，表情是多种多样的。活动目标（三）能根据今天的心情，用说说画画的形式表现表.
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炸！
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123122131221413422431312214132231
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210数一数有几个桃子数一数有几个桃子20你在生活中的哪些地方见到过“0”数字数字0，像鸡蛋，像鸡蛋，上下长，上下长，左右扁；左右扁；要想把它要想把它写得好，写得好，封口之处封口之处是关键。是关键。在.
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农场小仓库里住着农场小仓库里住着15只老鼠只老鼠一天，老鼠外出回来，发现一张纸条一天，老鼠外出回来，发现一张纸条我会把你们吃掉我会把你们吃掉紧急会议紧急会议羽毛羽毛轻轻锁锁重重重重轻轻510轻轻轻的东.
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312321123213看图列加减算式看图列加减算式(1 )+(2 )=(3)(2 )+(1 )=(3 )(3 )-(1 )=(2 )(3 )-(2 )=(1 )计算下列各题。计算下列各题。2+1=3.
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活动目标：1.激发幼儿对数字的兴趣2.发现生活中的数字，知道数字无处不在。3.运用数字进行游戏活动，从中体验活动的乐趣。 请问屏幕上一共有几个格子？每个格子里出现的是什么数字宝宝？小朋友们小朋友们,下.
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中班散文诗欣赏:圆圆的春天圆圆的春天 小蜻蜓小蜻蜓,尾巴尖尾巴尖,弯弯尾巴点水轻弯弯尾巴点水轻 小蜻蜓小蜻蜓,做什么做什么?我给春天灌唱片我给春天灌唱片!青蛙唱青蛙唱“呱呱呱呱”,雨点敲雨点敲“叮咚叮.
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教学目标：感受散文的美，体验母子亲情交流的愉快。能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述落叶。萌发对文学作品的兴趣。
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活动目标1、初步了解动植物不同的过冬方式。2、继续了解冬季的各种自然现象，体验冬天的美。青蛙，小熊和蛇说：青蛙，小熊和蛇说：冬天呀，就是在树洞里美美地睡上一觉，等到春风冬天呀，就是在树洞里美美地睡上一.
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活动目标：1、理解儿歌内容，感受而各种雪花飘落时优美的情景。2、引导幼儿在学习散文诗的基础上创编散文。3、培养幼儿的想象力和创造精神。我是洁白晶莹的小雪花，我是洁白晶莹的小雪花，我从高高的云层轻盈地飘.
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活动目标：1、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法;2、大胆的表述自己的想法，培养关心他人的情感。 在马路上走失了，最安全的方法是在马路的人行道上原地等，还可以请警察叔叔帮忙。在小区走.
