幼儿/小学教育资源
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颜色？味道？摸一摸，是什么感觉？那些好吃的东西是用面粉做的？他们是怎样用面粉做成的？怎么样才能把面粉变成面团呢？操作要求：将面粉倒入盘中，用手指挖成井状，在“井”中慢慢倒入水，一定要按照比例操作。要及.
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legswingsborn总结家禽家禽家畜家畜
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变变变变活动名称：长大变变变活动目标：1、仔细观察动物成长的变化。2、观察分辨几种动物特征。3、初步培养幼儿仔细观察小动物的情感。小朋友，你们会猜谜语吗？听我说你来猜：黑脑小朋友，你们会猜谜语吗？听我.
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1 1、了解一些动物的避暑了解一些动物的避暑 方法方法2 2、培养幼儿的观察能力、培养幼儿的观察能力 组织幼儿“动物模仿操”电 风 扇空 调游游 泳泳二、揭示课题二、揭示课题 在炎热的夏天我在炎热的夏.
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活动目标(一)复习并巩固红，黄，蓝三种颜色的认识。(二)通过变魔术游戏活动，感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，体验发现的乐趣。活动过程活动过程 欣赏儿歌小小蜡笔 小小蜡笔 小小蜡笔穿花衣，红黄蓝绿真.
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猜一猜似鸟不是鸟，能在天空飞，载人又载物，来往全世界认识飞机的外形特征机头机身机翼机尾飞机的种类飞机都有哪些本领军用飞机和民用飞机1.大型客机：专为运送旅客所用。2.运货飞机：一般运载急件和易腐物品。.
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什么是变态发育？分为几种？什么是变态发育？分为几种？什么是变态发育？什么是变态发育？什么是不完全变态发育？什么是不完全变态发育？预习导航：预习导航：变态发育完全变态发育完全变态发育不完全变态发育不完全.
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活动目标：、通过观察记录和动手操作活动，容幼儿尝试产生风的各种方法，激发幼儿探索自然现象的兴趣。、初步了解风力有大小之分，风力大小与人们的关系。风吹干衣服风传播种子风把风筝送上天风力发电龙卷风破坏房屋.
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谢谢欣赏
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活动目标：1、通过自身探索与实践，感知轮子是圆形的；可以由多种材料制成，它会滚动。2、引导幼儿耐心细致地观察，了解生活中许多东西都装有轮子，通过尝试、比较，体验轮子能省力，体验发现的乐趣。3、鼓励幼儿.
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这是吃的我们把吃的放在一起这是穿的我们把穿的放在一起这是玩的我们把玩的放在一起我们来当小小送货员吧！
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目标：1、喜欢和蛋做游戏，初步感知蛋的特性。2、能大胆想象并表达自己的认识和发现。3、培养幼儿小心护蛋的行为。我是毛毛虫，猜猜我的妈妈是谁？蝴蝶蝴蝶七星瓢虫七星瓢虫对了，我是毛毛虫的毛毛，我是蝴蝶。蚕.
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活动目标：1、在幼儿观察动物的基础上，通过幼儿自身的活动，模仿动物的行走方式。2、引导幼儿观察动物行走方式的兴趣，扩展幼儿的思路，活跃幼儿的思维。3、在游戏活动中感受快乐，并能快乐游戏。食草动物食草动.
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活动目标：1.知道动物与人类的关系。2.初步了解动物的生活环境。3.具备保护动物，亲近大自然的情感。
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黄豆豆腐干酱油豆浆豆腐豆芽豆油豆腐乳【活动目标】1、在吃吃、玩玩中，认识了解干豆类的营养价值。2、初步产生对豆制食品的喜欢。黄豆的特征黄豆的特征：黄色小小圆圆
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找一找：找一找：小朋友，请您找一找下面的图案中什么是长方形长方形？小猪身上有长方形吗？小花有长方形长方形吗？房子上有长方形吗？车上有长方形吗？瓢虫呢，有长方形吗？机器人身上有长方形吗？谢谢观赏！谢谢观.
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1、降血压、降血压2、缓解大便便秘、缓解大便便秘3、有利于身体健康、有利于身体健康
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小燕子说：小燕子说：“冬天快要来冬天快要来了，虫子也快没啦。我要了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖和，飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。等明年春还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回暖花.
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活动目标：活动目标：1.感知空气的存在，认识空气的特征及作用。2.了解空气污染的危害性，培养幼儿保护环境的意识。
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炎热的夏天来了，小羚羊的妈妈要带孩子到高炎热的夏天来了，小羚羊的妈妈要带孩子到高山地带去避暑。小羚羊想，还有许多小伙伴也山地带去避暑。小羚羊想，还有许多小伙伴也一定热得难受，得约大家一起去。一定热得难.
