幼儿/小学教育资源
(共118520
份)
用时:131ms
-
目标：1、了解玩具塞入器官的不良后果，知道玩具不能塞进而都等身体器官。2、知道发生意外时要去医院。小结：教室里的小珠子、小插粒、小磁钉，家里的小纽扣、小橡皮都不能塞进我们的耳朵、鼻孔、嘴巴里，如果不.
-
-
活动目标：1、要求幼儿能根据故事的开头及情节发展，按各种动物的特点创编出各种合乎情理的故事结尾。2、通过角色的扮演，发展幼儿的想象力和创造力。3、使幼儿懂得当同伴有困难时应热心帮助的道理。
-
大班语言活动：玩树活动目标：1、能积极想象住在树上的动植 物。2、会读儿歌并尝试体验儿歌的美妙意境。
-
一、幼儿园管理的基本含义一、幼儿园管理的基本含义
-
活动目标：1.练习快速跑和趴，在快跑和快趴过程中能主动避让同伴，提高观察力、反应力。2、幼儿能按游戏规则进行游戏。3、培养幼儿与同伴友好合作的意识和坚强勇敢的良好品质。
-
活动目标：1.通过欣赏故事PPT，学习故事猴子捞月，理解故事的内容。2.能利用实验，得出故事中猴子捞不到月亮的原因。3.敢于在集体面前大胆表述自己的猜测及想法。一个晴朗的夜晚，一群猴子在树下高兴地玩耍.
-
活动目标：1、要求幼儿能根据故事的开头及情节发展，按各种动物的特点创编出各种合乎情理的故事结尾。2、通过角色的扮演，发展幼儿的想象力和创造力。3、使幼儿懂得当同伴有困难时应热心帮助的道理。
-
活动目标：1.练习快速跑和趴，在快跑和快趴过程中能主动避让同伴，提高观察力、反应力。2、幼儿能按游戏规则进行游戏。3、培养幼儿与同伴友好合作的意识和坚强勇敢的良好品质。
-
1、要少吃甜食2、养成早晚刷牙的好习惯3、要养成饭后漱口的好习惯 4、睡前不吃糖果等零食，不用牙齿咬过于坚硬的东西5、少吃过于冰冷等刺激性食物，如冰激凌 人们每天要吃饭，用牙齿咀嚼食物，食物的残渣就不.
-
怎么分哦肉不行不公平但只有一块哦肉拜拜肉怎么分成两块一样大小的有几种办法如果肉是正方形的应该怎么分如果是三角形怎么分怎么分小熊带来的礼物小熊带来的礼物如果分成四份一样的怎么办
-
一只狼饿了好几天,眼睛都冒绿光了。这时，草地上摇摇摆摆地走来了一只鸭子。嘎！嗄！嗄！狼高兴得直摇尾巴，它“呼”的一下窜上前，把鸭子给按住了。鸭子吓了一跳，但灵机一动，装作很可怜的样子说。狼先生，我知道.
-
教学目标：1.在倾听故事和观看情景表演的过程中，理解并学习儿歌。2.在学学、做做、演演的过程中感受小狐狸的憨厚可爱和老狐狸的憨厚可爱，体验学习儿歌带来的乐趣。在很久很久以前，一位农夫的果园里，紫红在很.
-
活动目标：1.初步认识并正确对待换牙现象，消除紧张情绪。2.了解换牙期间的保健常识，懂得爱护牙齿的重要性。
-
狐狸想和仙鹤做朋友，一天，狐狸对仙鹤说：狐狸想和仙鹤做朋友，一天，狐狸对仙鹤说：“好朋友，今天我请客，好朋友，今天我请客，走！走！”仙鹤就跟着来到狐狸的家。仙鹤就跟着来到狐狸的家。可是狐狸很吝啬，端出.
-
设计意图设计意图 幼儿换牙开始时间一般在幼儿换牙开始时间一般在6 6岁左右，我们班的幼儿正处岁左右，我们班的幼儿正处于换牙的阶段。经常听到孩子们讨论有关牙齿的话题。例如于换牙的阶段。经常听到孩子们讨论.
-
这是谁的声音？是男孩还是女孩？马路上小汽车发出什么声音？马路上还有那些车子的声音？动物园到了，动物园里有哪些小动物？这是谁的声音？这又是谁的声音？这些小动物是怎样叫的？大鼓声音大一点小鼓声音小一点
-
活动目标1.通过观察、讨论知道破坏花草树木是不好的，激发孩子爱绿、护绿、养绿的意识。2.激发幼儿热爱自然，有初步好奇心和环境责任感。3、感受到破坏花草树木的行为是错误的。小朋友们看看他们在干什么呢？小.
-
-
上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。睫毛下眼睑上眼睑瞳孔这是什么？这是什么？这是什么？三眼睛的用途眼睛的用处大眼睛的用处大四学会正确用眼书写时姿书写时姿势要正确势要正确不要躺着看书要在灯光明亮的地方看书要.
