幼儿/小学教育资源
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小星星小星星 一 闪 一 闪 亮 晶 晶,满 天 都 是 小 星 星。挂 在 天 上 放 光 明，它 是 我们 的 小 星 星。小星星小星星1 1 5 5 6 6 54 4 3 3 2 2 15 5.
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听一听听一听歌曲告诉了我们一个什么故事？歌曲告诉了我们一个什么故事？给人什么样的感受？给人什么样的感受？讲一讲讲一讲 从前，有一棵大树，个子长得好高，每天都从前，有一棵大树，个子长得好高，每天都举着茂.
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教学目标：1、根据图谱，用活泼欢快的声音演唱歌曲。2、能根据歌曲节奏，创编有趣的动作，并尝试在歌曲“啦啦啦啦啦”的地方伴唱说唱词。3、体验歌唱给自己带来的快乐。，,
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123456 7 89 10 11 12 131415 16：17 例如：猴子手上拿的是什么？例如：猴子手上拿的是什么？这是什么？这是什么？妈妈的眼睛长得什么样妈妈的眼睛长得什么样?你在图上看到了什么.
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“师幼互动”指在教师和幼儿之间发生的各种形式、各种性质和是各种程度的相互作用和影响。“有效”是指师幼互动过程倡导师幼主动发起有价值的互动，进而促进师幼情感发展，有效达成活动目标。集体教学活动中的师幼互.
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活动过程活动过程什么是地震？地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地震会造成什么哪些危害？房屋倒塌交 通 不 便人 员 伤 亡财 产 损 失无 家 可.
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普普及及地地震震知知识识 科科学学应应对对灾灾害害前言前言 各位老师、同学们：你们好！地震是一种危害极大的自然灾害。我国是个多地震的国家，发生在我国境内的地震具有频率高、强度大、震源浅及分布广等特点。.
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一、我们来讨论幼儿打击乐器演奏能力的发展幼儿打击乐器演奏能力的发展主要包括哪几方面？主要包括哪几方面？操作乐器的能力、合乐性、合作性以及操作乐器的能力、合乐性、合作性以及创造性等创造性等4个方面。个方.
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01导言近期，我国地区出现了今年入汛以来最大范围的暴雨过程。频频来袭的暴雨不仅让人跟“碧海蓝天”“风和日丽”说“拜拜”，还给人们出行带来不便甚至意外伤害。目录01.夏季暴雨原因02.暴雨等级03.暴雨.
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遇到不认识的人！怎么办？到第二大街怎么走可以带我去吗？01当不认识的人和你说话不要相信。应赶快离开02不要吃陌生人给的任何东西，更不要和陌生人走。小朋友，好吃的糖果给你识别坏人的误区误区一、长得和善就.
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开学防疫教育x x x 中 心 幼 儿 园主讲：xxx 时间：xx年x月x日目录01.认识新冠肺炎02.个人防护03.健康防护知识认识新冠肺炎什么是新型冠状病毒?新型冠状病毒属于属的冠状病毒，有包膜。.
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遇到不认识的人！怎么办？到第二大街怎么走可以带我去吗？01当不认识的人和你说话不要相信。应赶快离开02不要吃陌生人给的任何东西，更不要和陌生人走。不认识的人给你吃的或玩具？！小朋友，好吃的糖果给你识别.
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重阳节 重阳节，农历九月初九，二九相重，称为“重九”，民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖.
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人人在这个世界上上生存，吃吃是很重要的，良好的吃饭习惯用餐礼仪更重要 用餐小歌谣用餐小歌谣饭前把手洗；用餐请安静；不挑食不剩饭；餐后收拾要洁净说一说：这些小朋友在干嘛？说一说：他们在干嘛？这样做文明吗.
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活动目标认识并熟悉幼儿园的环境，培养幼儿喜爱幼儿园的情感：培养幼儿热爱老师的情感，并愿意和其他小朋友友好相处。培养幼儿活泼开朗，积极乐观的性格。
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激发兴趣导入摸摸自己的身体，比一比谁的反应又快又准！律动操：我的身体区分男女私密部位儿歌：安全宣言安全宣言短裤和背心保护着身体，别人要碰不可以。大声的喊“不可以”，告诉爸比和妈咪。陌生人给的零食和玩具.
