幼儿/小学教育资源
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活动目标1、能大胆想象并画出有创意的房子。2、愿意向同伴介绍自己的作品。设计师设计了这么漂亮的设计师设计了这么漂亮的房子，小朋友们也来动手房子，小朋友们也来动手设计一座漂亮的房子吧！设计一座漂亮的房子.
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五彩鸟五彩鸟活动目标：活动目标：感受鸟儿的羽毛色彩的丰富和美丽。能用合适的材料和方式表现自己喜欢的鸟儿。杜杜鹃鹃鸟鸟红红鸟鸟麻雀啄啄木木鸟鸟乌鸦鹦鹉画眉鸟小黄莺五五彩彩鸟鸟杜鹃鸟杜鹃鸟
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活动目标：1、对印画活动感兴趣,享受颜料绘画的快乐。2、了解蝴蝶翅膀花纹的特点，感知对称印画特有的艺术风格。3、学会用鲜艳的色彩在指定范围内大胆进行涂色。123456
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目标：目标：1通过欣赏美丽的鸟，感受鸟的图案美和色彩美。2能大胆想象，运用点、线画出心目中五彩鸟的美丽造型。3学习客观评价自己或别人的作品，从而获得愉快的情绪体验。
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走进海洋世界认识不同的鱼 认识线条学会画鱼绘画海底世界活动目标：1.通过游戏激发幼儿的绘画兴趣。2.让幼儿通过观察画面，能够画出观察到的内容。3.培养幼儿的观察能力和绘画能力。 小朋友们，知道这是哪儿.
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馒头和花卷馒头和花卷饺子和汤圆饺子和汤圆面条和面块面条和面块大饼和面包大饼和面包
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活动目标：1、能知道到每个人的指纹都不一样，简单了解指纹的类型和作用。2、乐意用手指印作画，并且能发挥想象力塑造各种不同的形象。指纹破案指纹破案指纹锁指纹锁指纹汽车指纹汽车指纹电脑指纹电脑指纹手机指纹.
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天空中的彩虹天空中的彩虹
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活动目标：1.能够个性化地绘画太阳的特征。能够个性化地绘画太阳的特征。2.用色彩大胆表现。用色彩大胆表现。谜语：谜语：有位老公公，有位老公公，一副圆面孔。一副圆面孔。有朝一日不见它，有朝一日不见它，不.
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活动目标：.尝试用吹画的方法，吹出桃树的树干和树枝，用棉签点出桃花。.能大胆作画体验其中的乐趣。.养成作画干净整洁的卫生习惯。
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这里就是我的家
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设计意图：设计意图：本节活动的内容与我们的日常生活紧密联系，本节活动的内容与我们的日常生活紧密联系，(小朋友过生小朋友过生日日作为收旧利废），我们把这些纸盘收集起来作为创作材料。作为收旧利废），我们把.
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活动目标：1、在尝试运用粗细不同的笔作画中初步培养幼儿线描的兴趣。2、初步尝试运用线条的粗细变化进行装饰，初步培养幼儿认真做事的习惯。 同学们，各式各样的房子都是由基本形组成的，它们画起来很简单。好好.
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一，教学目标1，引导幼儿初步感受一双手套的对称美。2，知道什么是左右对称，即左右两边的图案和花纹，在颜色，大小上和位置上完全一样。3，使幼儿体验到成功的喜悦二，活动准备1，手套 2，范图 3，作画的手.
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活动目标：1.借助已有经验，用大拇指和小手指印画出小鸭子的基本结构和主要特征。2.会正确使用颜料注意画面的整洁。3.喜欢小鸭子，愉快的参加活动。红色扁嘴巴，红色扁嘴巴，唱歌呱呱呱。唱歌呱呱呱。常到水里.
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亲爱的小朋友们：蝴蝶王国马上要举办一次化妆舞会，但是王国的蝴蝶们没有漂亮的衣服，现在想请你们小朋友帮助我们，你们愿意吗？小朋友，现在我们随着好听小朋友，现在我们随着好听的音乐和小蝴蝶一起舞蹈吧的音乐和.
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清晨，树林的小鸟来了，让我们一起学小鸟飞翔吧。带领幼儿表演小鸟飞的动作，并且跟随音乐做小鸟捉虫、喂宝宝等动作。你见过小鸟吗？你见过的小鸟是什么样的呢？你见过小鸟吗？你见过的小鸟是什么样的呢？你见过小鸟.
