幼儿/小学教育资源
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飞舞的彩带是小班美术线条画这一特色活动，在彩带的舞动过程中让孩子们感受到线条的变化与美丽！
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红蜡笔，黄蜡笔，绿蜡笔等等都根据自己的颜色特点画出了花儿，蝴蝶，树叶等。可是大家都不让黑蜡笔来画，蜡笔小黑好失落。
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end
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活动目标1.练习手膝着地自然协调地向前爬行。2.练习听信号向指定方向爬行及变速爬行。3.能遵守游戏规则，知道必要的安全常识，学习保护自己。
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樱樱 桃桃红红油画棒油画棒来帮忙来帮忙油画棒怎么拿？油画棒怎么拿？油画棒怎么涂？油画棒怎么涂？谁能又快有准地找出谁能又快有准地找出 红色油画棒红色油画棒我的樱桃画好啦！我的樱桃画好啦！
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教学目的：1.激发绘画兴趣，感受绘画乐趣；通过绘画练习，培养良好的卫生习惯。2.体验刷牙的乐趣，把刷牙时的有趣样子表现出来。3.培养审美能力；培养创造想象能力和绘画表现能力。你每天什么时间刷牙？你每天.
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步驟步驟1 1：將瀝乾的糯米將瀝乾的糯米粉與粿母混合粉與粿母混合搓揉。搓揉。步驟步驟2 2：加入食用色素，搓揉成加入食用色素，搓揉成糯米團。糯米團。步驟步驟3 3：將糯米團搓揉成條將糯米團搓揉成條狀，.
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小班小班美术美术活动目标：1.联系生活中柳树的观察经验，尝试用弯 弯的线条表现柳枝的柔软感。2.尝试欧诺个棉签练习画长线条。3.在绘画活动中，充分感受颜料画带来的 乐趣。怎么把她变漂亮？头发是什么样子.
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活动准备：1、PPT课件、苹果音乐。2、印有果树轮廓图一张人手一份。3、黄、绿颜料、红颜料每桌一盘、抹布、围裙、棉棒、苹果。
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活动目标：1.尝试用车轮滚画，感受车轮滚动色彩交叉重叠的特殊效果。2.培养幼儿绘画创作的想象力和对玩色游戏的兴趣。
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活动目标：1、尝试用棉签在柳树上添画柳条。2、喜欢观察周围的花草树木，感知春天明显的季节特征。怎么把她变漂亮？头发是什么样子？我画好的样子
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活动目标：1、学习用手指点画梅花，注意花儿的疏密及花瓣数量。2、愿意大胆点画，感受点画的乐趣。3、能养成画面整洁干净的良好习惯。
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认知：认识撕纸活动材料，学习撕纸的基本方法。能力：掌握不同的撕纸方法，并通过粘贴创作美术作品。情感：体验手工活动的乐趣，养成整洁的手工活动习惯。
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猜谜语猜谜语摇摇头，摆摆尾摇摇头，摆摆尾一串水泡，吐出嘴一串水泡，吐出嘴水泡水泡水里游水泡水泡水里游那是他的小皮球那是他的小皮球戏鱼张芝兰1.你认为戏鱼中的鱼是一条大鱼吗？说说理由。2.这条大鱼与自然.
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小花伞有什么作用呢？小花伞有什么作用呢？遮太阳遮太阳 遮雨遮雨 挡风挡风小朋友们见过哪小朋友们见过哪些形状的雨伞呢？些形状的雨伞呢？那小花伞该怎么那小花伞该怎么画呢？画呢？作品欣赏：作品欣赏：
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Speaker name and title here小班美术活动颜色小精灵Speaker name and title here活动目标鼓励幼儿大胆选择喜欢的颜色进行涂刷游戏，锻炼幼儿小肌肉的灵活性.
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活动目标：1、能用手指点画的方式表现彩虹糖。2、感知红、黄、绿三种颜色，能选择自己喜欢的颜色作画。3、愿意参加点画活动，体验手指作画的乐趣
