幼儿/小学教育资源
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y sh榆树nio w 鸟窝鸟窝 院子里的榆树上有一个鸟窝，鸟窝里住着一只小鸟，小鸟每天飞下树来，跟小花、小草一起玩儿。有一天，小鸟病了，躺在窝里，一动也不能动有一天，小鸟病了，躺在窝里，一动也不能动.
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我知道的交通标志：我知道的交通标志：我知道的交通标志：
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小鼻子大本领小鼻子大本领中班社会活动活动目标：1知道鼻子可以呼吸和嗅气味，懂 得 要保护自己的鼻子。2体验活动带来的乐趣。故事鼻子的构造鼻子的作用闻一闻，杯子装的是什么液体？鼻子的保护流鼻血怎么办？鼻.
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天上的月亮，每天晚上都要从山顶上天上的月亮，每天晚上都要从山顶上经过经过。它。它总是在小松鼠睡着的时候，到松树上来休息一总是在小松鼠睡着的时候，到松树上来休息一会儿。会儿。这天，月亮又到松树上来休息。.
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开心帽发现了一些开心的事情幼儿园和老师一起玩游戏老师或者妈妈表扬你和朋友做游戏 生气包去找朋友了和朋友发生争执和朋友抢玩具妈妈批评孩子妈妈打骂孩子 1、提问：你喜欢生气吗？为什么？小结：原来小朋友都.
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山脚下，住着小羊一家。家里有羊爸爸、羊妈妈、羊姐姐和小羊弟弟。有一天，天气晴朗，羊爸爸带着一家人到山坡上去吃草。你们到了山坡上，要听我的话，不能乱跑，否则会迷路的到了山坡上，羊弟弟发现山坡上开满了各种.
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课堂结构图课堂结构图活动目标活动目标活动准备活动准备活动过程活动过程活动目标：活动目标：1、知道什么是任性，知道任性是一种不好的 品质和行为。2、能控制自己的情绪，提出合理的要求。3、鼓励幼儿做一名懂.
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情境导入情境导入文本解读文本解读想一想想一想拓展延伸拓展延伸开开关关文本解读文本解读这一天，小兔邀请她的这一天，小兔邀请她的朋友们去家里做客，她朋友们去家里做客，她们都非常高兴。们都非常高兴。情境导入.
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沙滩上一只小乌龟出现了,它东瞧瞧西看看,外面的世界真大，可我的家在哪儿呢?小乌龟爬呀爬,爬到小河边,看见许多小鱼在河里游来游去,就问:小鱼,小鱼,你们知道我的家在哪儿吗?对不起,小乌龟,我们不知道,我.
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小朋友们要注意在拨打火警电话时一定要说清家庭住址哦！谢谢 观 看
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设计思路设计思路 1、饰品本身的价值：丰富多样，便于收集；具有审美性；2、幼儿将收获：欣赏中丰富幼儿审美体验，提高审美能力；制作中激发幼儿创造力的表现；提高动手能力；核心目标：核心目标：1 1、通过.
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活动目标活动目标 初步了解乘车初步了解乘车过程中的一些过程中的一些基本规则、基基本规则、基本常识。本常识。通过学习乘车通过学习乘车小常识，增强小常识，增强幼儿的交通安幼儿的交通安全意识。全意识。树立安.
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跟陌生的阿姨去找妈妈，这样做很危险如果跟陌生的阿姨去找妈妈，这样做很危险如果她不认识妈妈是坏人来骗你的怎么办？她不认识妈妈是坏人来骗你的怎么办？站在原地等妈妈，这个做法很正确哦。妈妈发现你不见站在原地.
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节奏练习节奏练习 一一:聆听歌曲聆听歌曲二：模唱歌曲二：模唱歌曲三：演唱歌曲三：演唱歌曲一：歌曲表现了什么情感？一：歌曲表现了什么情感？二：本节课学了什么节奏型？二：本节课学了什么节奏型？
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夏季:从六月开始 到八月结束夏天的太阳真顽皮像把红刷子到处找人刷刷刷游泳的人刷刷爬山的人刷刷骑车的人 刷刷卖瓜的人刷刷踢球的人 夏天的太阳真顽皮把屋外的人刷得火辣辣。夏天是吃冰淇淋的季节，但不能吃太多.
