幼儿/小学教育资源
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活动目标：1、乐意与老师、同伴抱抱，感受师生和同伴之间相互抱抱的快乐。najiu2、通过游戏，表达自己对他人的喜爱，感受爸爸妈妈、老师和同伴的关爱之情。
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活动目标：1、让幼儿能用流利的语言说出自己在家帮父母做的一件事。2、幼儿能用我会-说一句话。3、体验帮助别人自己也是一种快乐，认识到劳动最光荣。
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一、说教材一、说教材 幼儿园教育纲要幼儿园教育纲要 发展幼儿语言发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环喜欢说、有机会说.
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活动目标：1、通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。2、知道当自己得到别人的帮助时，要学会感激别人。夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，.
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活动目标：1、引导幼儿与同伴友好相处，学会分享。2、通过活动使幼儿体验，大家一起玩的快乐。3、培养幼儿合群、乐群的性格。你推我抢，谁也不让谁
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目标：1感受做汤圆的乐趣，愿意与老师一起做汤圆。2学习做汤圆的方法，并训练小手肌肉。3掌握做汤圆的简单技巧。
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活动目标：1、知道不能听信陌生人的话，不跟陌生人走。2、了解一些求救的方法。3、加强幼儿的安全意识。聪明的小猴子 今天小猴子一个人在家。今天小猴子一个人在家。突然响起一阵突然响起一阵“咚咚咚咚咚咚”的.
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他或许相貌平凡，但对你露出的笑容总是溢满宠溺；他或许谈吐并不优雅，但絮絮叨叨的都是对你的关心；他或许自己勤俭节约，但却从不对你吝啬他就是这世上最爱你的男人父亲！无言的父爱父亲是一座山，让你登高望远。父.
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我们一起来用 找找它我们来看看它的主要特征n 它又红又圆n 它的身体是滑滑的n 它没有明显气味用眼睛看看我用眼睛看看我n 颜色：红红的n 形状：圆圆的，头上有一顶绿色的小帽子用小手摸摸我用小手摸摸我n.
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【活动目标】1.能用点卡表示6以内物体的数量。2.能目测或用点数方法计数。
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谢谢谢谢再再 见见不用谢不用谢不客气不客气没关系没关系对不起对不起您您 好好请请来幼儿园的路上会遇见谁？你会和他有礼貌地打招呼吗？逐一和不同的朋友打招呼，体验相互打招呼的快乐。礼貌儿歌小朋友，懂礼貌，.
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活动目标：1、比较动物宝宝和动物妈妈的外形特征，认识它们不同的成长过程。2、激发幼儿对探索动物奥秘的兴趣。
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你知道这是什么吗?我叫水稻,同学们吃的白米饭是由我做成的。看看，这是什么呢?呵呵，我是胖胖的玉米，大家一定都喜欢我吧！这又是什么呢?Hello!我是麦子，白白的馒头是用我做成的。它们有一个共同的名字叫.
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目录 小小捣蛋鬼来了 无处不在的捣蛋鬼 顽皮的捣蛋鬼哥哥 医生叔叔有妙招 结束语小小捣蛋鬼来了小小捣蛋鬼来了用电不注意会发生火灾，随意玩电器还有可能触电无处不在的捣蛋鬼锋利的家具有可能会让我们受伤无处.
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