欢迎来到第壹文秘! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
第壹文秘

学习方法资源 (共363 份)

用时:20ms
  • 【五一劳动节】怎么写五一劳动节的日记7篇转眼间,五一劳动节到了,又到了是劳动人民的节日,很有意义的一个节日,五一劳动节日记怎么写呢。以下是整理的五一劳动节的日记锦集六篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。.
    上传时间:2023-08-08
    页数: 3
    5人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 默读父亲阅读理解及答案默读父亲阅读理解及答案请细致阅读下面文章,完成问题。默读父亲我是父亲最小的儿子。爹疼满崽这句话便成了父尊敬的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我10岁那年头上吧,我生病躺在.
    上传时间:2023-08-07
    页数: 4
    6人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 餐字开头的成语接龙餐字开头的成语接龙如下:餐风宿水T水落石出T出生入死死声啖气T气吞山河T河倾月落T落落大方T方柄圆凿凿壁偷光一光采夺目T目中无人T人定胜天T天外有天天伦之乐T乐不可支T支支吾吾一吾膝.
    上传时间:2023-08-07
    页数: 1
    125人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 【圣诞节】一天又结束了,我们对人和事有了新的看法,这意味着我们又要开始写日记了。日记怎么写才合适。以下是整理的圣诞节日记(锦集11篇),欢迎阅读与收藏。圣诞节到了,外面就像过年一样,热闹极了。我写完作.
    上传时间:2023-08-07
    页数: 10
    6人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 一场引导小学生理解“网络烂梗”的班会学习心得体会近日,一场引导小学生理解“网络烂梗”的班会火了,在这次班会上,朱文洁老师把跟风说“烂梗”的小朋友,比喻成气球,“气球是空心的,风一吹,气球就飞走了,而如.
    上传时间:2023-08-07
    页数: 3
    15人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 课题第一单元第一节我爱学习教学设计课型新授课时划分2课时(预习1,讲授1)总第4课时教材分析教材主体包括两部分:1、学问让人生更亮丽。主要从做人的道理、丰富学问,增长才能、培育良好品德和法律要求四个方.
    上传时间:2023-08-06
    页数: 3
    5人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 9土地的誓言教学设计教学目标1 .流利,有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的思想感情。2 .揣摩、品位本文具有激情的语言。3 .培育、强化学生酷爱故土、酷爱祖国的情感。教学重点1 .流畅、有感情.
    上传时间:2023-08-06
    页数: 5
    5人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 日新月异词语接龙日新月异f异路同归f归真反璞一璞玉浑金f金口玉牙牙白口清f清浊同流f流言惑众f众星拱北f北门之管管中窥豹f豹死留皮f皮里抽肉f肉袒面缚f缚鸡之力力不能及。
    上传时间:2023-08-06
    页数: 1
    5人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 拒收商品交接验收记录单物流公司:公司日期序号订单号运单号商品名称货值商品状况体积备注
    上传时间:2023-08-06
    页数: 1
    7人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 很很.照样子造句1、天空很蓝很蓝,植物园很绿很绿。2、天空很蓝很蓝,植物园很翠很翠。3、天空很蓝很蓝,植物园很碧很碧。4、天空很蓝很蓝,植物园很静很静。
    上传时间:2023-08-06
    页数: 1
    6人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 北京研学日记“为中华之崛起而读书”决不只是一句口号篇一:7月12日星期三北京天气:雷阵雨今天是我们北京之行的第三天,细雨朦胧,一大早我们就赶往天安门广场。广场四周人山人海,人民争相来到这庄严神圣的地方.
    上传时间:2023-08-06
    页数: 2
    6人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 学生学习党的二十大精神心得体会党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。学习党的二十大报告后,我感到无比振奋。作为.
    上传时间:2023-08-06
    页数: 4
    3人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 坚持学习六个必须心得体会五篇在我们的人生道路上,每个人都需要有一个正确的方向和目标,以实现自己的价值和人生意义。而“六个必须坚持”不仅是一种思想体系,更是一种关于如何正确生活和思考的指南,为我们提供了.
    上传时间:2023-08-06
    页数: 11
    4人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 后成语接龙后起之秀、秀外慧中、中流砥柱、柱小倾大、大快人心、心口如一、一步登天、天伦之乐、乐不可支、支支吾吾、吾膝如铁、铁证如山、山穷水尽、尽善尽美、美中不足、足智多谋、谋事在人、人定胜天、天壤之别、.
    上传时间:2023-08-06
    页数: 1
    3人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 等式的基本性质【教学目标】学问与技能:理解并能用语言表述等式的基本性质,能用等式的性质解方程。过程与方法:利用天平,通过视察、分析得出等式的两条性质情感、看法与一价值观:通过视察、操作、归纳等数学活动.
    上传时间:2023-08-06
    页数: 2
    3人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 童年乐趣教学设计教学目标:1、指导学生默读课文,了解克利斯朵夫童年宠爱音乐的故事,相识这个音乐天才的性格特点,进一步感知作者叙述故事、刻画人物的方法。2、引导学生相识“嗡、勉”2个生字;积累“毫不厌倦.
    上传时间:2023-08-06
    页数: 3
    3人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 两笔呼应、垂露竖1/24U/竖画挺拔1/31/21.左伸垂露竖/略窄一右:扛法J:J横画扛肩IIjt1/三横平行北夕可:。对:J齐;rb支J横
    上传时间:2023-08-06
    页数: 29
    2人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 科学兴趣小组活动计划为继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,培养学生对科技创新发明等的兴趣,引领学生个性化全面发展,特制订20XX年下期科技兴趣小组,活动计划如下:一、总目标帮助学生在兴趣中学习.
    上传时间:2023-08-06
    页数: 2
    3人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 靖边七小“电子小报”社团活动方案郝振静一、活动背景当前我们处于二十一世纪,人类已步入信息社会时代。计算机作为信息处理的工具,广泛地应用于我们生活的各个方面。为适应时代的发展,计算机课程已被纳入到各级学.
    上传时间:2023-08-06
    页数: 3
    2人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 3.1.2等式的性质(二)一.1.学习目标:(1)能用文字和数学式子表达等式的两特性质.(2)能用等式的性质解简洁的一元一次方程.2.学习重、难点:重点:等式的性质.难点:等式的性质解方程.例2利用等.
    上传时间:2023-08-06
    页数: 5
    2人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)


关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!

收起
展开