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挑山工教学设计教学目标：1 .认识“泰、杖”等5个生字。2 .能结合课文相关语句，说出挑山工是怎样登山的。3 .能联系上下文，理解挑山工朴素话语中包含的哲理，学习挑山工坚持不懈、脚踏实地的品质。教学重.
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统编版（2024）小学道德与法治一年级上册平平安安回家来教案课题：平平安安回家来科目：小学道德与法治年级：一年级上册版本：统编版（2024）课时安排：1课时一、学情分析一年级学生刚进入小学，对校园生活.
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天津泥人张课程整体教学设计（201*201*学年第*学期）球程名存：天津呢人，编写入：我学团队：制定时间：20X民族文化传承与创新专业教学资源库课程整体教学设计、课程基本信息课程名称：天津泥人张学时：.
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大数的认识单元雁体教学设计O1.本单元学科“大概念”1 .单元核心内容分析木单元按照“亿以内数的认识一一十进制计数法一一亿以上数的认识”的顺序编排教学内容。先是由万以内的数扩展到亿，然后把计数单位扩展.
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活动课题：天天拥有好情绪9活动目标：1、初步了解不一样情绪对人身体的影响，懂得要持续良好的情绪，2、能正确对待自我的各种情绪，用心寻找调节自我情绪的方法。3、体验理解、帮忙等用心行为绐自我及他人带来的.
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太空生活趣事多学习任务群教学设计【敦学内容】统编教材二年级卜册第六雎元第18课【教学目标】1 .通过看图识字、联系生活等方法，认识“趣、航、宇”等7个生字，采用我共同点的方法写好“洗、澡、浴”3个生字.
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以挫折不行怕作文600字人生的路很漫长，当你每一次迈进前进的脚步时，你是否遇到过很多的挫折呢？如：当你考试考不及格了，班级作文竞赛没有得到第一名这些事情。我，也不列外，在我的人生中，我就遇到了很多这样.
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太阳的位置和方向教案【教材简析】在前两课的学习中，学生初步了解了地球家园中有什么，以及土壤与动植物之间的关系。本课在此基础上，进一步研究在地球上经常看见的，对动物、植物以及人类的生存有着重要意义，地球.
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小数加减混合运算教学设计小数加减混合运算教学设计1内容：小数加减混合运算课时：1教学目标：1、结合具体情境，能正确进行小数加减法混合运算，并能选择简便的方法进行计算。2、能运用小数加减法解决简单的实际.
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垃圾教案一等奖嵬垃圾3教案一等奖3这是优秀的教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、垃圾教案等奖一、教学目标：【、引导幼儿理解“垃圾对话”的内容,丰富词汇:“发霉”、“变形”、“你推我挤”、“.
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圆柱与圆锥的整理和复习教学设计【教学设计思路】本节课是学生对圆柱和圆锥的有关知识进行的一节复习课。基本思路是1.系统的知识梳理。2.应用和拓展。在第一个大板块中，首先我认为六年级学生已经具备了独立整理.
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好听的声音说课稿好听的声音说课稿1一、说教材1、教材的选择：大家都知道，具体形象思维是幼儿思维的典型方式。而且随着年龄的发展，小小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。他们情感外露、.
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岗楼，他奉命进城侦察。当部队攻打岗楼时，他里应外合，全歼日军，救出了钟亮，也替奶奶报了仇。作者小故事参加r许多重大的战斗,徐光耀，河北雄县人，出生于1925年，13岁的徐光雄参加了八路军，被分配到一二.
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国的用长纳M收肾i三i三1 .巩固圆的周氏公式，使学生学会根据圆的周长求明的直径、半径.2 .培养学生逻辑推理能力.3 .初步掌握变换和转化的方法.求圆的宜径和半径，Wt灵活运用公式求圆的直径和半径.
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听听，秋的声音教案（4篇）听听，秋的声音教案篇一这篇略读课文是一首现代诗，语言精练优美，富有的味，作者抓住秋天里大自然的西声响,用诗的语言，赞美了秋天。教学时，没必要太注重文章的内容，把每句、每段都搞.
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制作一个潜望镜教案学习目标】能根据潜望镜的工作原理利用生活中的材料，模拟制作潜里镜.2.通过亲自制作潜望镜，加深对光的反射原理的理解，课前学习任务1 .准备实验材料：纸盒（如牙讦盒）、平面镜、三用极、.
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国的认犯杖去1.1 .利用的面所学的对称知识，用圆设计图案.2 .认识到同是轴对称图形,且对称轴有无数条.3 .培养学生动手操作能力.提裔观察能力和欣赏能力。M是轴对称图形，J1.对称轴有无数条.Wt.
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分数除杀收去1.1 .进一步掌握本单元所学的基本概念和计算法则，提高学生的计算能力和解答能力.2 .进一步认识分数除法应用题的特点,熟练地拿旌、分析脚用跑的数Ift关系及解遨方法.3 .培养学生分析问.
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分能混合之声收会1.1 .知道分数乘加、乘减混合运算的运算:顺序与整数的运算颤序相同.2 .进一步区分分数乘法与分数加、破法的计算方法,能正确地进行分数乘加、乘减混合运算.3 .能正确地列式并计总分数.
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制作一个潜望镜教案【教材分析】本课珠合考察学生对光的理解程度，井与工程技术相结合.本课以军事上常用的潜望镜为研究对象，通过分析、制作、表达与交流使学生了解潜望镜内部构造及作用，进一步认识到平面镜在军事.
