小学学案资源
(共12851
份)
用时:15ms
-
人教版二年级下玩具柜台前的孩子导学案玩具柜台前的孩子导学案学习目标：1、会认具、柜、芒、售、货、药、品、兵、咱、抢、裕11个生字。2、通过多种形式的读书，感受小男孩冲突困难的心情,从而体会小男孩的懂事.
-
人教版二年级下册动手做做看说课稿动手做做看说课稿一、说学生我们班共有学生60人，从平常驾驭学问的状况来看，绝大部分学生学问笃驭的较扎实。上课时，头一段时间会很仔细的学习，但随着时间的推移，学生会感觉疲.
-
人教版二年级下册三个儿子其次课时课堂实录及评析【教学目标】1 .会认6个生字，会写9个字。2 .分角色朗读课文，读准人物说话时的语气。3 .观赏课文，懂得要孝敬父母的道理。【教学重点】指导学生读准人物.
-
第一单元第一课时教学内容歌表演大鹿B教学目标1 .唱好歌曲中的跳进音程.2 .老师引导学生根据歌曲的不同角色，为歌曲四个乐句设计不同的速度、力度及音色，以表现歌曲形象。3 .引导学生根据歌词编创，表演.
-
第一课时教学内容：致材第1-3页（例1一例3）教学目标：1.使学生经验长度单位形成的过程，相识统一长咬单位的必要性，2 .通过活动.使学生相识长度单位厘米,初步建立1厘米的长度观念.初步学会用刻度尺批.
-
教学课题第16课：家乡新改变课型新授授课时间教学课时二课时备课老师教学目标1.、了解家乡的改变，关切家乡的发展改变。2、通过调查活动，培育学牛与同学合作和社会实践的实力。3、为家乡发生巨大的改变而骄傲.
-
人教版二年级下我为你傲慢教学设计我为你傲慢教学设计教学目标：1 .正确、流利、有感情地朗读深文，领悟故事中的道理和感情。2 .知道老奶奶为什么要写“我为你傲慢”，学会担当责任，学会宽容。3 .进行各种.
-
人教版二年级下册丑小鸭教学设计丑小鸣教学设计【教学目标】学问与技能目标：正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词佳句，感受故事的主动意义。过程与方法的目标：启发式、探讨式、自学式、以读代讲式等。情感、看.
-
人教版二年级下册17课古诗两首教学设计教学目标：1、会认9个生字，会写12个字。2、有感情地朗读古诗，背诵古诗，感悟诗人对大自然美景的赞美之情。3、激发学习古诗的爱好。积累古诗中的名句。教学重点：识字.
-
人教版二年级下动手做做看教学设计1、正确、流利、有感情地朗读课文，感受故事的趣味，并从故事中受到启发。2、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。3、会写哄、喝两个生字，并驾驭如何把口字旁的字写好.
-
教学课题第16课：家乡新改变课型新授授课时间教学课时二课时备课老师教学目标1.、了解家乡的改变，关切家乡的发展改变。2、通过调查活动，培育学生及同学合作和社会实践的实力。3、为家乡发生巨大的改变而骄傲.
-
人教版二年级上册美术教案5篇人教版二班级上册美术教案1手绢教学目标1、认知几对同类色：大红与粉红、桔黄与淡黄、深绿与淡绿、深蓝与淡蓝。2、初步尝试用渐变色印染。3、启发孩子对色调的兴致。4、培育幼儿的.
-
2019年秋二年级上册科学教学支配一、指导思想科技活动是基于学生的干脆阅历，以培白小学生科技活动索养为宗旨，主动提倡让学生亲身经验以探究为生的学习活动，培育他们的新奇心和探究欲，发展他们时科学本质的理.
-
人教版三年级下册美术教案动物的花衣裳教学目标：1 .知识与技能：学会观察、比较、欣赏、想像的学习方法：运用点、线、色块绘出精致的花纹图案和丰富的色彩。学习评价关键词：花纹、色彩、点、线、色块2 .过程.
-
人教版三年级上册赐予树说课稿赐予树是小学语文人教版三年级上册第八单元的一篇讲读课文，下面是小编整理的赐予树说课稿，希望对大家有所帮助！各位领导、老师：大家好！今日我说课的内容是人教版三年级上册第八组课.
-
人教版三年级上册金色的草地优质教案金色的草地引导学生只要细致视察生活，就会发觉很多好玩的现象。下面给大家整理了人教版三年级上册金色的草地优质教案，欢迎阅读！教学目标：1学习课文，理解课文内容，体会作者.
-
人教版七年级上秋天的怀念导学案秋天的怀念导学案【导学目标】1、引导学生自学，培育学生自学的好习惯。2、驾驭并积累字词。3、通过自学初步感知文本。4、反复阅读，把握本文的朗读基调【导学重点】培育学生自学.
-
健康的人欢乐多教案代翠琴活动目标：1、了解熬炼身体和合理饮食的重要性及方式方法。2、学会辨别哪些是良好的生活习惯，培育分析问题的实力。3、养成熬炼身体、合理饮食等良好的生活习惯。4、体会良好的生活方式.
-
健康的人欢乐多教案代翠琴活动目标：1、了解熬炼身体和合理饮食的重要性与方式方法。2、学会辨别哪些是良好的生活习惯，培育分析问题的实力。3、养成燃炼身体、合理饮食等良好的生活习惯。4、体会良好的生活方式.
-
人教版七年级上秋天的怀念课堂实录秋天的怀念教学实录走近作者：师：今日我们来学习史铁生的一篇散文秋天的怀念,我们先来了解一下这篇文章的作者，咱们找个前面的同学给大家来读一下。投影出示史铁生，1951年生.
