小学学案资源
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人教版我要的是葫芦说课稿我要的是葫芦是一篇属于寓言性质的课文。课文主要写了种葫芦的人不懂得事物之间的联系，只盯着葫芦，叶子上长了崂虫不去治，邻居劝他也不听，结果小葫芦慢慢变黄，一个个都落了。文章短小精.
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人教版草原课堂实录五年级下册课文草原记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热忱欢迎的情景。今日，语文网小编跟大家共享人教版草原课堂实录这一优秀教学案例。课堂实录是一种鲜.
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第一单元大数的认识1.10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。相邻两个计数单位之间的进率是“十”，这种计数方法叫做十进制计数法。特别注意：计数单位与数位的区别。.
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人教版草原教学设计五年级下册课文草原记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的漂亮景色以及受到蒙古族同胞热忱欢迎的情景。为便利老师更好的教学，语文网小编给大家整理了人教版草原教学设计，其教学环节之精.
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人教版哪座房子最美丽教学设计教学目标：1、相识“哪、座、房”等12个汉字，正确书写两个生字“了、子。2、正确流畅地朗读课文，指导学生按肯定依次看图。3、引导学生有感情地读课文第一句，理解课文内容。体会.
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人教版品德与社会三年级2.3做学习的主子（第一课时）教学设计深四做学习的主子（第一课时雎元其次单元学科处地与社会年级三年徼学习目标情感目标通过沟通探讨，培讦学生面对挫折，耍英勇、颦毅，要学会独立。实力.
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人教版灰雀教学案例【教学理念】实施创新教化、培育创新人才是21世纪教化的课题。小学语文是基础教化中的一门基础学科，又是一门极富情感、极具特性、极易激发想象和创建思维的科学。语文教学中应当注意探究、发觉.
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体育大单元教案（第9课）.课的主运球、传球、射门的组合练习足球场、标志精学1.学习掌探足球运球、传球、射门组合动作教学方式1.接队友传球后快速运球绕障码物射门2.接球后1VI练习1.5V5比赛,弱化防.
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人教版I四年级下册：18、永生的眼睛183;教案学习目标相识6个生字。有感情地朗读课文，体会文章的思想感情。培育关爱他人、无私奉献的优秀品质。学习作者抓住人物的语言进行生动细致的描写，从而表现人物精神.
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教学设计学科小学数学年级三年级课题分数的初步认识项目类型口召慈课堂0智能助手支特的融合数学口触令抹息技术的研究型学习教材分析这教学内容属于数与代数领域，分数首次出现在三年级上册。这是学生在小学阶段第一.
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体育大单元教案售的主J射门与游戏器足球场、标志桶假学方式学1.学习掌握足球牌空内侧射门技术要领，健律用正确的部位掰球.m1.快速后运球射IJ2,接传呼后射门3.正常防守2VI突破射IJ射门练习4,消极.
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交通平安伴我行的教案一等奖交通平安伴我行的教案一等奖这是优秀的教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来帮助！1、交通平安伴我行的教案一等奖平安教化是日常教学中的重中之重，我们时刻牢记一句话：“平安不保，.
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交通平安伴我行主题班会教案20 xx平安分为三种,有消防平安、交通平安、食品平安。这些平安是我们生活缺一不行的。那么关于交通平安伴我行主题班会教案20 xx内容要怎么写好呢？以下是为大家打算了交通平安.
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习作一习作目标：1、根据开展活动的情况，选择一个角度进展习作。2、学习运用平时积累的语言材料，练习修改自己的习作。习作准备：带上口记（记录口语交际内容）习作时间：2课时习作过程：习作指导一、谈话导入、.
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课题，我们神至的国土（一方水土一方生活科目:道徽与法治教学对象1五年级课时;第三课时提供者：单位：一、做学内容分析（的要说明课题、学习内容这节S1.的价1以及学习内容的僦要性）一方水土一方生活3是人教.
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五年级长方体和正方体体积容积练习题四班级：姓名：一、填空2.8立方分米=()立方胆米0.8升=()*升720立方分米=()立方米5100O毫升=()升32立方厘米=()立方分米2.7立方米=()升12.
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g五彩池教案教学内容：九年义务教化六年制语文（人教版）第七册。教学目标：1、情感目标：r解五彩池这一奇妙景观，逑受大自然的美。2、学问目标：了解五彩池的美丽奇妙，学习作者是怎样描写五彩池的。3、实力目.
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五年级美术说课稿优秀范文20 xx老师在课堂上要培育学生酷爱设计、敢于独创、勇于摸索的学习精力。以下是整理的五班级美术说课稿，希望可以供应应大家进行参考和借鉴。五班级美术说课稿范文一：椅子设计一、教学.
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五年级花样跳绳教案一、教材分析跳绳是深受小学生喜爱的体育教材内容之一，花样跳绳对学生来说更具有很大的诱惑力，小学三年级主要以实践教材为主。常常进行跳绳对各运动罂官的发育具有重要作用，尤其能够发展学生的.
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美术教案穰东试脍学校张景趣味文字课型：设计、应用教学目标:1、j解美术字学问和汉字结构的基础上，r解笔访、笔顺与书写方法。体验设计字体的乐趣.2、学习美术字的基木书写与美化方法，体验各种不同形态文字的.
