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小学学案资源 (共13053 份)

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  • 人教版(2024)小学信息技术三年级全一册保存信息资源教学设计学校授课班级授课教酊材容教内保存信息资源是人教版2024小学信息技术三年级全一册第:.单元6畅游网络世界中的一篇课文。教材主要介绍了如何在.
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  • 课题StarterUnitI主备教师年级七年级授课教师课型听说课单元主题该主题属于,人与自我”和“人与社会”范警,涉及,多彩、安全、有意义的学校生活”和“良好的人际关系与人际交往工语篇研读What七年.
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  • Unit3Transportation单元整体敕学设计单元课JB四年级上册Unit3教材页码22-31单元主题意义本单元主题为TranSPOrtatiOn(交通方式)。木堆元的功能话题是谈论上学的交通.
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  • 人教第十册琥珀教学设计一、素养教化目标(一)学问教学点1 .学会12个生字,理解“琥珀、飒飒、拂拭、热辣辣、前俯后仰、沉没、澎湃、黏稠、推想、松脂等词语。2 .理解科学家是怎样想象这块琥珀形成的过程以.
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  • 课题:圆的周长(人教版小学数学六年级下册内容)教学目标学问与技能:理解圆周长和圆周率的含义、驾驭圆周长计算公式、运用解决与圆有关生活中的实际问题.过程与方法:经脸微课学习、动手操作、视察比较,探究圆周.
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  • 人教版(2024)小学美术一年级上册新龟兔赛跑教学设计学校授课班级授课教师计念设理1 .以学生为中心:关注一年级学生的认知特点和兴趣爱好,设计生动有趣、亩有启发性的教学活动,让学生在积极参与中学习美术.
    上传时间:2024-11-25
    页数: 7
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  • Unit3Anima1.s单元教学设计单元课JB五年级上册Unit3教材页码2-13单元主题意义本单元主题为AnimaIS(动物)。涉及“人与社会”“人与自我”两大主题范畴。本单元的功能话题是谈论最喜.
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    页数: 7
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  • 人教版(2024)小学美术一年级上册星辰大海教学设计学校授课班级授课教师设计理念1 .以学生为中心:关注一年级学生的认知特点和兴趣爱好,设计生动有趣、富有启发性的教学活动,让学生在枳极参与中学习美术知.
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  • 儿子们教案教学设计教学目的:1、让学生驾驭课文里的生字,留意“痛、像”的写法。2、让学生理解课文中蕴涵的深刻的道理,真正爱妈妈的孩子是心疼妈妈,尽自己的力气帮助妈妈。爱是相互的。3、能有感情的朗读课文.
    上传时间:2024-11-25
    页数: 6
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  • 一年皴下学期音乐学科教学进度表周次时间单元与主要内容第I周2.27开学前打算第2周第一单元红灯停绿灯行第3周第4周第5周其次单元春天来了第6周第7周第8周第三单元音乐中的动物第9周第IO周第I1.周第.
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  • 【教学内容】人教新版一年级上册第三单元小九的旋律密码第4课洋娃娃和小熊跳舞【教材分析】洋娃娃和小熊跳券是人教新版一年级上册第三单元小九的旋律密码第4课唱歌课。洋娃娃和小熊跳舞是一首2/4拍、大调式、有.
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    页数: 4
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  • 人教版课改试验教材窗前的气球说课设计我说课的内容是人教版课改试验教材第三册的第22课窗前的气球。课文讲解并描述了科利亚得了传染病,住在医院里。他的同学们借一个飘在窗前的红气球,给他送去问候,送去关怀的.
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  • 人教版相识比方句教案人教版相识譬如句教案这是优秀的教案文章,盼望可以对您的学习工作中带来帮助!相识譬如句一、微课目标1、通过学习,使学生驾驭譬如句的根本学问,明确譬如句的根本构造,作用及应留意的问题。.
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  • 人教版第一单元认识图形(二)教学设计一、教师与学科基本信息 姓名: 任教学科:数学二、教材与单元柢述 教材版本:人教版 单元名称:第一单元认识图形(二)三、单元主题内容与价值作用 主题内容:本单元围绕.
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  • 其次单元可爱的家第一课时课题:小船教学目标:1、引导学生感受4/4拍歌曲美丽的意境,感受家庭的暖和,深情的演唱歌曲。2、引导学生相识全音符、了解4/4拍的含义和强弱规律。重点难点:1、指导学生声断气连.
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  • 人教版音乐五年级下册北国之春教学设计尊敬的读友您好:本文由网络收集而来,分享到本网站是为了能够帮助到大家,大家如果阅读之后是自己需要的文档可以点击下载本文档,下教文档是收费的,所以请先阅读再下载,谢谢.
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  • 长方体的相识【教学内容】人教版小学数学五年级下册其次单元第2729页【学习目标】(1)学问与技能:学生通过视察、操作等活动相识长方体,知道长方体的面、棱、顶点以与长、宽、高的含义,驾驭长方体的基本特征.
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  • 人教版小学美术一年级全册教案(上册)图文版东新小学20172018学年度美术教案(第一学期)一年级小白第1课认识美术工具课时:1课时学习领域:造型表现教学目标:】、引导同学认识各种美术工具和资料。2、.
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  • 人教版课文奇异的克隆教学设计【教学目标】1、培育学生严谨求实的科学看法和勇于创新的科学精神。2、进一步了解说明依次和说明方法。3、引导学生养成搜集信息,筛选信息的学习习惯。重点难点】1、重点:了解克隆.
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  • 人教版课文三峡教学设计一、教学目标1、学习文中抓住特征描写景物的方法;2、学习古人叙事抒情的方法:3、正确流畅地朗读课文并背诵;4、积累文言词汇。二、教学打算学生打算:1、以四人小组为单位,查找有关三.
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