小学学案资源
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岭南版小学美术第14册教案（全册）教学安排与教学进度2009至2010学年其次学期漫画、卡通画第1.2课时第1.2周二、连环画、组画4周三、美术在你身边第3.4课时第3.第5课时第5周四、化腐朽为奇妙.
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岭南版小学第四册美术教案第1课画家眼中的儿童【教学目的】初步感知中国画和油画不同画家眼中的儿童工具材料、技法所产生的不同艺术风格；能用语言表达自己对作品的内容、造型要素等的感受。画家眼中的儿童感知中国.
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岭南版二年下美术教案岭南版第四册美术教案教学支配一、全册教学要求：1、 重点：突出学生的创新禁书精神和实践实力，注意培育学生观赏美、感受美、创建美。2、 难点：怎样提高学生的学习爱好和让学生自由表达自.
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岭南版五年级美术教案岭南版五班级美术教案1目标：1.尝试运用多种材料点画小鱼的不同花纹，感受点的改变美、图案美。2 .尝试按臼己的意愿，感受点彩这一作画技巧的别出心裁。3 .在操作中体验点彩活动的乐趣.
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岭南版四年级美术教案目录第一单元走进民间美术1.如意祥瑞的民间美术2.找寻身边的民间美术其次单元笑丽的纹饰3.泥板植物浮雕1.泥板动物浮雕5.神奇的图柱第三单元房房交响曲6.炊具与餐具7.妈妈的好帮手.
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（二年级第三册）岭南板美术教案教学支配一、全册教学要求：重点：是在小学一年级完成学习的基础上，让学生接着通过观赏、绘画、工艺设计的制作活动，去感受美、相识美、观赏美、进而表现美。难点：着重感性，激发学.
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岭南版13册美术全册教案第一单元艺术与科学交融的美第一课古代艺术与科技结合的启示教具：文本资料，相关图片课型：综合型教学目的：1.初步了解艺术与科技相结合的特点。2.通过对古代艺术与科技结合的范例赏析.
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爱护有益的小动物教案教学实录文章：本文章的主要内容是关于爱护有益的小动物教案一教学实录一反思案例，欢迎您来阅读并提出珍贵看法！教材分析：本次口语交际的话题是“爱护有益的小动物。“这是在本组课文教学内容.
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爱护有益的动物教案教学设计爱护有益的动物教学目标1让学生懂得要爱护有益的动物；2在互动交际中，培育学生口语交标实力，做到看法大方，有礼貌，语言规范.教学打算1事先布置搜集有益动物的资料，指导制作动物头.
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爱护地球妈妈男：草原是地球妈妈宽敞的怀抱，女：森林是地球妈妈美丽的外套，男：湖泊是地球妈妈光明的眼睛，女：山峭是地球妈妈弯弯的眉毛。合:地球妈妈是位慈祥的妈妈,她让我在摇篮里读书，写字，一每天长高。男.
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小音乐家扬科教案设计28小音乐家扬科一、素养教肓目标（一）学问教学点1 .学会本课生字、新词。2 .理解课文内容，体会含义深刻的句子的含义。（二）实力训练点1 .理清文章的层次，训练学生有感情地朗读课.
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小雨沙沙教学设计一、课标要求：总目标学生通过音乐课程学习和参与丰富多样的艺术实践活动，探究、发觉、领会音乐的艺术魅力，培育学生对音乐的长久爱好，涵养美感，和谐身心,陶冶情操，健全人格.学习并驾驭必要的.
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小露珠的梦教案设计教学目标：1、相识9个字，会写8个字。参照“我的词语库”自主积累词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解课文内容，感悟小露珠为实现愿望不怕困难、勇往直前的精神；同时了解有关水.
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小足球赛教案教学设计看图学文2小足球赛教学目标：1学会本课的13个生字。能正确读写下列词语：警惕、膝盖、磕破、手套、前倾、腆着、拼抢、探着、爽性、搂看、聚精会神、激烈等。2正确、流利、有感情地朗读课文.
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小课教案分数的初步相识教案小课教案分数的初步相识教案分数的初步相识教案1 .学问技能目标：通过操作、实践活动初步相识几分之一，经验几分之的形成过程，理解体验几分之一的意义，会读写“几分之一”的分数。2.
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踢球射门主器械：球、球门协助器械：独木桥、雪碧瓶前期思索：1以往我让孩子在球类玩时都是用手来完成嬉戏的，在运动嬉戏过程中，我都是引导幼儿以拍球、手传球、左右交替拍.孩子们刚起先爱好很深厚.但时间长了.
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第三章日常生活活动训练ActivitiesofDai1.y1.ivingAD1.第一节基本概念一、定义作业活动分析是对一项活动的基本组成成分以与患者能够完成该活动所应具备的功能水平的一个相识过程。二、.
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小语第三册坐井观天第一课时教案教案教学设计cqt1.wy教学目标：1、能分角色正确、流畅地朗读课文；2、了解坐井观天这个成语的意思，并从中受到启发。教学难点：目标2。教具打算：小黑板，青蛙、小鸟和井的.
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小语第九册全册教案8小桥流水人家学习目标1 .相识7个生字.2 .正确、流利、有感情地朗读课文.3 .把握课文主要内容，体会作者是怎样表达思乡之情的.4 .观赏课文中美丽的语言积累.课前打算1 .学生.
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小语第七册捞铁牛教案设计小语第七册捞铁牛教案设计一、教学目标：1 .了解怀丙和尚为捞铁牛做的几项打算工作；2 .了解怀丙和尚把铁牛捞上岸的经过；3 .相识浮力，教化学生爱科学，学科学；4 .感受劳动人.
