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小学学案资源 (共13094 份)

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  • 优秀小学教案模板优秀小学教案模板篇1教学目标:1、教化学生初步懂得什么叫干净,人和环境为什么要干净。2、培育学生爱干净的良好习惯。教学重点、难点:在平常生活中如何做才第干净,培育学生爱干净的良好习惯。.
    上传时间:2024-11-25
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  • 时间内容第四周第二节课型一课时1、技巧:前后滚动:2、游戏:障瑁蹇跑;1、通过本次课的学习,使学生学会前后的动作方法,掌握要领。2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。教学内容场.
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  • 少止父母为我操心教案教学目标知识与能力:1 .引导学生了解和体谅父母的辛劳,激发感恩父母的意识和情感。2 .让学生懂得管理好自己,少给父母添麻烦,就是爱父母的表现。过程与方法:通过自身体验、阅读感悟、.
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  • 学做“快乐鸟” 分析一)快乐是每个人永恒不变的追求.无论是谁都希望快乐永远与自己相伴.同时面对困难解决烦恼也是每个孩子都应该具备的一种能力,可是实际的生活中,孩子们却不知如何去解决。教材紧密联系生活,.
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  • 部编版道德与法治四年级上册3我们班他们班教学设计课题我们班他们班第一课时明元第一单元学科遒德与法治年级四年级学习目标1、情JS态度与价值观目标:培养合作意识.2、能力目标:培养观察和合作的能力.3、知.
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  • 课题:选举产生班委会(班委会的职费)科目:道德与法治敦学对象:五年级学生课时:笫1课时一、城赣BB忻(得要说明课题.学习内容、这节课的价W以及学刀内容的第要性)班委会的职货B是都编版八年级上册第二单元.
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  • 部编版道徭与法治四年级上册4少让父母为我操心教学设计课题少让父母为我操心第二课时明元第一单元学科遒德与法治年级四年级学习目标1、情JS态度与价也观目标:自觉培笄自立能力,不让父际担心,不给父母添麻烦.
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  • 统编小学道德与法治四年级上册教学设计1我们班四岁了第2课时教学目标:1、利用信件,在线生活情境,在交流中感受集休中的不和谐现象的影响。2、通过小组探究,讨论合作,能制定出解决班级不足的措施,3.通过知.
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  • 准备单兀教学设计iXSS4水滑悌的秘密X,课型新授课团章,胞元复习课口专SS复习课口习题/试卷讲评课口学科实践活动课口其他口1.教学内容分析V水泡梯的秘密3是大象版六年级上册准备单元,本单元内容只有深.
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  • 第1课时教学设计iXSS蜡烛的变化3课型新授课(3堂/单元复习课专题复习课口习题/试卷讲评课口学科实践活动课口其他口1.教学内容分析看蜡烛的变化3是办教版六年级上册第一单元勃桢的变化小的第一课,本课逐.
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  • 9部编道德与法治小学四年级上册正确认识广告教案教学目标知识与能力:1 .提高学生认识广告的能力。2 .知道广告的种类、呈现方式、特点及其功能,明白商家做广告的目的性。3 .引导学生知道如何理性的识别商.
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  • 课题:我们是班级的主人(班级建设人人有说科目:道德与法治教学对象:五年级学生课时:第3课时一、城赣BB忻(得要说明课题.学习内容、这节课的价W以及学刀内容的第要性)班级建设人人有责是人教版丘年级上册第.
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  • 课题:我们是班级的主人(班委选举有程序科目:道德与法治教学对象:五年融学生课时,第2课时一、城赣BB忻(得要说明课题.学习内容、这节课的价W以及学刀内容的第要性)M班委选举有程序是部埔版五年级上册第二.
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  • 2学做快乐鸟教学目标:1 .引导学生传递快乐2 .学习如何改变生活中的不开心3 .体会快乐城以由自己创造,并能创造快乐教学重难点级关使:引导学生理解什么是其正的快乐,启发学生正确面对生活中的不开心,鼓.
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  • 部编版道德与法治四年级上册3我们班他们班教学设计课题我们班他们班第二课时明元第一单元学科遒德与法治年级四年级学习目标1、情JS态度与价也观目标:树立正确的优争意识,学会就东对手,为对手喝彩.2、能力目.
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  • 1.我们的身体一、教学目标科学观会;1.知道健康包括身体健康、心理健康等,2.知道影响青少年健康的主要因素有睐眠,饮食、运动、压力等。良好的生活习惯有于健康.3.噪声、雾露、污水等不良环境对人体健康有.
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  • 统编小学道谯与法治四年级上册第一单元与班级共成长1 S我们班四岁了第1课时教学目标1 .以四件礼物为载体,回顾班级诞生、中队建立、取得成绩等节点,分享自己的成长纪念品,初步感受自己与班级共同成长的喜悦.
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  • 准备单兀教学设计iXSS4水滑悌的秘密X,课型新授课团章,R元复习课口专啊复习课口习题/试卷讲评课口学科实践活动课口其他口1.教学内容分析V水泡梯的秘密3是大象版六年级上册准备单元,本单元内容只有深,.
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  • 立定跳远教学设计一、指导思想依据匕体育与健康b课程标准,突出“健康第一”的指*思想,以学生的主动为F1.标,让学生主动参与,使每个学生在相识上、情感上和运动参与中主动发展,在教学中应用多种教:学法子,.
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  • 公倍数和最小公倍数教学内容义务教化教科书数学(五年级下册)4142页。教学目标1.结合实际问题,通过详细操作和沟通活动,相识公倍数和最小公倍数,会在集合图中分别表示两个数的倍数和它们的公倍数。学会用列.
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