小学学案资源
(共13919
份)
用时:12ms
-
六年级（下册）科学实验教案实验名称制作印迹化石模型实验目的1、通过实验使学生简单了解化石的形成过程2、通过实验使学生简单知晓化石是生物进化的证据，是我们研究远古生物的重要线索实验材料粘土、叶子、骨头或.
-
三年级下册书法教案班级三班教师20162017学年度第二学期第一单元1、竖钩总第一课时，执行时间)教学目标：1、认知目标：使学生了解竖钩的形态特征，并掌握其正确的书写方法。2、能力目标：培养学生注重观.
-
第1课色彩的纯度渐变一、教材分析：本课是色彩知识系统学习中的一个环节，在学生已学会原色和间色及调配方法的根底上，通过做尝试性的色彩游戏，帮助学生理解什么是明度，什么是明度渐变，山此让学生体验明度渐变可.
-
第一课我们的国歌一中华人民共和国国歌教学目标：一、通过学唱国歌对学生进行爱国主义教育，让学生真正了解国歌，唱好国歌。二、能用庄重坚决和清晰准确的声音演唱好中华人民共和国国歌。表达一个中国人的信心和决心.
-
横山桥镇乡村少年宫舞蹈社团活动教案辅导时间1/9.18/9.25上课地点舞蹈室辅导内容形体训练辅导老师王芳教学目标形体训练即塑造身体的形态姿势，使身体各部位到达柔韧性、稳定性、协调性和灵活性，使整个动.
-
陈述句变否认句一、把以下陈述句改为否认句。1. WegotoschoolonSunday.2. We11gototheparkthisafternoon.3. IamwatchingTVnow.4. .
-
第3单元15的认识和加减法第8课时5以内的减法一、摆一摆，写一写二（JOO怯，再填数4-1=5-2=4-2=5-1三、看谁算得又对又快3-2=3-1=5-1=2-2=4-3=2-2=1-1=3-2-5.
-
豫科版劳动与技术七年级下册第1单元家庭种植一第3课了解花卉种植的技法教案一、教学目标：1、让学生认识花卉种植的常见技法；2、让学生了解这些技法的用途；3、让学生学会合理的使用这些技法；二、教学重难点：.
-
豫科版劳动与技术七年级下册第1单元家庭种植一第4课种植三色堇教案一、教学目标：1、让学生认识花卉三色堇；2、让学生了解三色堇的种植方法；3、培养学生种植花卉的技艺；二、教学重难点：教学重点：让学生了解.
-
豫科版劳动与技术七年级下册第1单元家庭种植一第2课认识工具教案一、教学目标：1、让学生认识花卉种植的工具；2、让学生了解这些工具的用途；3、让学生学会合理的使用这些工具；二、教学重难点：教学重点：让学.
-
河南科学技术出版社劳动与技术七年级下册教案单位：时间：姓名：豫科版劳动与技术七年级下册第I单元家庭种植一一第1课观察与发现教案一、教学目标：1、让学生知道一年四季常见的花卉有哪些；2、培养学生对生活的.
-
豫科版劳动与技术七年级下册第1单元家庭种植一第1课观察与发现教案一、教学目标：1、让学生知道一年四季常见的花卉有哪些；2、培养学生对生活的热爱；二、教学重难点：教学重点：让学生了解我国花卉的栽培历史；.
-
墨梅预习清单一、作者及背景作者简介：王冕，字元章，号煮石山农，亦号食中翁、梅花屋主等,元末著名画家、诗人、篆刻家。他出身贫寒，幼年替人放牛，靠自学成才。其诗多描写田园生活，表现了对劳动人民的同情和对权.
-
夏日绝句预习清单一、作者及背景作者：李清照，号易安居士，宋代女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。她的词作前期多写悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤。背景：靖康二年（1127年），金兵入侵中原.
-
挑山工预习清单一、基础预习字词预习朗读课文，圈出生字词，借助工具书读准字音，认清字形。例如：“泰”读“tdi”，“珊读shnvo理解“扁担、陡峭、节奏、平衡”等词语的意思，不懂的做上标记。课文朗读正确.
-
青山不老预习清单一、课文背景了解作者梁衡。梁衡是著名的新闻理论家、散文家、科普作家。他的作品以思想性、知识性、文学性见长。知晓本文所描述的晋西北的生态环境特点。晋西北土地沙漠化严重，是沙尘暴高发区，了.
-
宿建德江预习清单一、作者及背景作者：孟浩然，唐代著名的山水田园派诗人，与王维并称为“王孟”。他的诗多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。背景：这首诗是孟浩然漫游吴越时所作。当时，他仕途失意，为排.
-
手指预习清单生字词预习读准字音：拇（mu）指、搔（so）痒、窈（ydo）窕（tido）、秽（hui）物、轧（ya）伤、爱憎（Zeng）认清字形：“拇”右边是“母”，不要写成“每”；“搔”注意与“骚”区.
-
风娃娃预习清单一、生字预习会认的字：朗读课文，圈出不认识的字，借助拼音读准字音。如“助”(ZhU)、“抽”(chu)等。制作生字卡片，一面写生字，一面写拼音，反复认读。会写的字：观察生字在田字格中的位.
-
金字塔预习清单一、资料搜集查阅金字塔的相关资料，了解其建造的历史背景、用途及在世界文化中的地位。搜集作者穆青的信息，了解其写作风格及代表作品。二、初读课文自由朗读课文，圈出生字词，借助工具书读准字音，.
