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小学学案资源 (共13100 份)

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  • 课堂教学设计(四下)课题26宝葫芦的秘密(节选)第一课时年级四年级学科语文设计教师舟山二小北校区教学目标1 .随文认识“妖、矩、乖、撵、丫、拽这5个生字,通过联系上下文、联系学习经验、使用工具书等方法.
    上传时间:2024-11-24
    页数: 4
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  • 第二单元:20以内的退位减法单元教学计划一、单元教材分析本单元学习的主要内容有两个:1十几减几需要退位的减法,2用“20以内退位减法”和以前学过的进位加法解决简单的问题,即“用数学:本单元的计算安排了.
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  • 徐家湾乡中心小学折纸特色课程教案笫一课认识折纸符号教学目标:1 .学生初步了解纸的造型艺术与折纸工艺。2 .认识折纸符号,学会折纸的方法与步骤。3 .培养学生的动手能力、审美能力,合作意识和环保意识。.
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  • 五年级上册信息技术教学计划一、情况分析由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有.
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  • 云雀的心愿教学反思理清脉络教学分角色朗读生情云雀的心愿教学反思云雀的心愿是一篇童话故事,讲的是小云雀跟着妈妈飞出森林,一路上看到森林被砍伐后,有的地方变成了沙漠,有的地方河水泛滥成灾,心里很难受。听了.
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  • 云雀的心愿评课稿小编整理了关于云雀的心愿评课稿,希望对您有所帮助。同时,假如您觉得我们网站供应的资料对您有用,请保藏本站!云雀的心愿这篇课文用童话形式,以形象化语言描述了小云雀与妈妈的所见、所闻、所言.
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  • 云雀的心愿夏天到了,云雀妈妈带小云雀到外面去看看。他们飞呀飞,飞到一片沙漠的上空。一阵狂风刮过,地上的黄沙漫天飘舞,迷得他们睁不开眼。这里的风沙真厌烦!小云雀埋怨地说。孩子,以前这里也是一片茂密的森林.
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  • 云雀的心愿第2课时教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文。2、通过联系上下文、同桌沟通等理解、运用文中词句:3、相识森林对环境爱护的重要作用及破坏森林给人类带来的危害,培育学生的环保.
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  • 引入:有很多同学对木兰诗中有这么句,迷惑不解,“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,两免傍地走,安能辨我是雄雌?”既然雄兔雌兔的特征已明显地区分清晰了,为何卜.文还有“两兔傍地走,安能辨我是雄雌”呢?这说明我们没.
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  • 云雀的心愿(其次课时)教学设计教学目标;1、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文,感受小云雀心情的改变。2,能自觉地应用课文的语言和句式表达自己的内心体验,内化、活用课文语言,并感受到课文语言的生动形.
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  • 云房子(其次课时)教案教学课题云房子课型新授课本课题教时数:3本教时为第2教时教学目标:一、学问目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课10个生字,两条绿线内的字只识不写,理解.
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  • 教案小学一年级下册卫生与保健小学一年级下册卫生与保健教学进度表周次教学内容课时支配1.刷牙1课时二2.养成个人卫生好习惯1课时三3,每天熬炼身体好1课时四4.爱惜公共卫生1课时五5.写字姿态要正确1课.
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  • 云南的作文600字云南的作文600字寒假最快乐的事是跟爸爸妈妈到云南旅游,那真是一次难忘的旅行,旅途中发生许多好玩的事,令我们特别难忘,就让我来介绍一下我的旅行吧。第一天,我们来到了翠湖公园,成群的海.
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  • 上学期教案学科:信息技术年级:六年级执教老师:课题:人类生存的证据一一元谋课时:1人之齿教学目标:I、了解网页制作软件。2、创建一个介绍元谋人之齿的网页。3、感受我们家乡的历史文化。教学重、难点:r解.
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  • 云南大理作文云南大理作文(精选5篇)在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避开踩窗呢?下面是帮大家整理的云南大理作文(精选5篇),欢迎.
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  • 云南大理旅游的作文关于旅游的作文一昨口我们去了奇妙的石林,今口我们要去漂亮的古城大理。现在的大理就是几千年前的大理国,开国君主段思平。大理是白族自治州,主要居住的民族是白族,男人被称为阿鹏哥,女人被称.
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  • 2024道德与法治新教材培训:七年级上册新教材使用建议2024年新学期开始使用的道德与法治七年级上册教材,呈现了许多新的特点,如何理解和使用,注意以下几点:一、认识新特点1 .样式美。封面设计、文堂内.
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  • 云上交通平安体验课观后感五篇云上交通平安体验课观后感五篇同学们,让我们把“交通平安”这几个字在心里恒久扎下根,时时刻刻都自觉遵守交通规则,让我们的行”充溢鲜花,充溢阳光!下面是职场给大家带来的云上交通.
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  • 2024道德与法治新教材培训:七年级上册单元立意分析翻开带有墨香的新教材,给人以清新的感觉。道德与法治教师研读新教材,要站位单元视角,树立大单元教学意识。大单元教学是2022版义务教育课程方案所倡导的.
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  • 于永正教学实录一?我的伯父鲁迅先生?一(板书课题“学生看老你板书同时书空迅*要留意转顺.读一读,(生读课题)在于老师的教学开场.我们总能公到这样的情景.在板行的HM1.乜坤请学生酊意视察,同时劝耐油笃.
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