小学学案资源
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人教版一年级上册美术第9课新龟兔赛跑教案一、教学目标：知识目标：了解龟兔赛跑的故事；技能目标：能用树叶拼摆龟或兔造型；情感目标：培养学生对美术的兴趣，激起学生对生活的热爱;二、教学重难点：教学重点：提.
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人教版一年级上册美术第9课新龟兔赛跑说课稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的说课内容是新龟兔赛跑，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导：一、说教材：本课是人教版美术一年级.
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小学音乐微课程设计方案一、方案目标与范围1 .目标本方案旨在通过设计一套系统化的小学音乐微课程，提升学生的音乐素养、审美能力和创新思维。具体目标如下：- 培养学生对音乐的兴趣，提高音乐欣赏能力。- 让.
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二年级下册一匹出色的马课堂实录【课前思考】统领于“关爱”主题的一匹出色的马，要进一步引导学生运用“图像化”的策略，在阅读中发挥想象，感受景美，体验情美，积累相关的语言经验。在文本解读时，发现课文中的两.
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10.1 爱护身体作业设计一、单项选择题1. 2023年11月，南充市教育和体育局印发关于严格落实中小学生作息时间要求的通知（以下简称通知）。通知要求，每天统一安排30分钟的大课间体育活动，每节课间1.
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分数加、减法混合运算教学设计一、教学内容教材第9798页，分数加、减法混合运算。二、教学思路以表格形式出示云梦森林公园地貌情况引入新课，引导学生读懂表格的意思，结合图表让学生体会加减混合运算所表示的意.
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2.1 认识自己作业设计一、单项选择题1 .“接纳自己不等于听天由命，更不等于自暴自弃，接纳只是开始，最终是为了做更好的自己。接纳从本质上说，就是以平和的心态实事求是地认知自我，承认自己的不足和缺点，.
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12.1拥有积极的人生态度教学设计一、课程标准依据义务教育道德与法治课程标准(2022年版)“课程目标”中的“第四学段”的“健全人格”。具体对应的内容标准是：正确认识自己，能够自我反思，不断完善自我，.
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第一单元少年有梦第二课正确认识自我2.1认识自己教学设计1 .课程标准依据义务教育道德与法治课程标准(2022年版)“课程目标”中“第四学段”的“健全人格”。具体对应的内容标准是：正确认识自己，能够自.
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一年级下册第4课猜字谜教学设计（两课时）【教学目标】L通过诵读字谜，认识相、遇等12个生字和又字旁、两点水2个偏旁，会写字、左、右等7个生字。2 .通过学习字谜，了解猜字谜的方法，能根据谜面及汉字的构.
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猫教学设计及教学反思一、教学目标L知识与技能：了解三只猫的不同的特点和命运，理解作者对第三只猫的死亡所引起的思考和所要表达的情感。2 .过程与方法：通过默读，边读边思考边作批注，勾画重要语句或段落，理.
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马祖小学与两河口中心小学教学交流活动方案为了加强学校管理和教学交流，共同促进学校管理水平,优化学校的教学行为和学校管理行为，不断提高教育教学质量。经两所学校商议，拟定于2024年6月5日至7日将组织马.
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2024年春季第6周传承文明，感悟生命主题班会记录表学校第6周主题班会记录表时间班级主持人班主任班会主题传承文明，感悟生命班会设计一、教学目标：1、让学生了解清明节的传统文化和历史背景。2、培养学生的.
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大班文学阅读：逃家小兔执教：朱海英活动目标：1、仔细观察画面内容，理解故事，感受母爱的伟大2、在理解作品的基础上，学习“如果你我就要.”的句式，并以此展开想象，创作对话。3、喜欢阅读活动，能积极参与讨.
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第6讲算式猜谜【专题导引】小朋友，你一定喜欢猜谜吧！算式谜通常是给出一个运算的式子，但式子中却用一些汉字、字母、符号、图形等来表示特定的数字，要求小朋友动脑筋、想办法，找到要填的数字。解算式谜要统观全.
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第三章算一算(一)第5讲单数和双数【专题导引】小朋友，你知道吗?1、3、5、7、9叫做单数，2、4、6、8、叫做双数。一个数，如果2个、2个地分，正好分完，这个数就是双数。2个、2个地分之后，还多1,.
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六年级下册写字教案第1课变形（一）教学目的：掌握“土”“山”做字的部件时，在字的不同位置上形态的变化并写好带这些部件的字。教学重点：写好带这些部件的字。教学时间：一课时教学过程一、复习：1 .钢笔的正.
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1113技三注意事项!一、本试卷依据2023年颁布的保育员国家职业标准命制。军二、请根据试题考核要求，完成考试内容。【三、请服从考评人员指挥，保证考核安全顺利进行。工试题L九月一日，新学期开始了，孩子.
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2020-2021学年度第一学期教案年级：二年级上册科目：写字执教者：第一课准备课教学目标：培养正确的写字姿势，执笔方法，使学生养成良好的写字习惯。教学重难点：良好的写字姿势，执笔方法的养成。教学过程.
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小马过河说课稿一、说教材小马过河是第三册教材中的一篇课文，文章篇幅长，涉及的事物多，哲理深刻。但课文情节美、事物美、构图美，我们可以利用课文自身的美去调动学生学习的兴趣，创设情境，在生动活泼的教学中扎.
