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18小猴子下山教学目标1 .认识“猴、结、掰”等12个生字，读准多音字“结、只、空”；会写“块、非、常”等7个生字。2 .正确、流利地朗读课文；利用动作演示等方法正确理解“掰、扛、扔、摘、捧、抱”这些.
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小木偶的故事教学反思优秀4篇身为一名人民教师，我们要在教学中快速成长，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是的我为您带来的小木偶的故事教学反思优秀4篇，您的肯.
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小数乘整数教学内容:教科书第5556页例1、“试一试”和“练一练”,练习十第14题。教学目标：1 .使学生在具体情境中经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程，探究并初步掌握小数乘整数的计算方法，会用竖.
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坐井观天教学案例一、背景分析新课程改革的号角吹响后，我们的课堂也渐渐地发生着变化。作为一线的老师，在教学中应挖掘和利用学生的创新思维，巧妙地将课堂教学引向生活，注重课堂之源一一生活。在人教版第三册坐井.
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威尼斯的小艇公开课简案一、学前分析：威尼斯的小艇是小语五下第八单元的一篇精读课文,五年级学生有了一定的观察能力和想像力，但相当一部分学生的理解力，尤其是文字表达能力还比较弱。而威尼斯的小艇这篇课文，以.
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坐井观天教案眉山市东坡区富牛镇小学汤志勇教学目标1 .认识“沿、答”等9个生字，读准多音字“哪”，会写“井、观”等8个生字，会写“坐井观天、井沿”等7个词语。2 .能分角色朗读课文，读好小鸟和青蛙的三.
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因数与倍数教学实录与设计意图【教学内容】义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）五年级下册第1213页【教学目标】1 .动手操作，掌握因数、倍数的意义，知道因数、倍数两者之间的相互依存关系。2 .会用.
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XX小学集体备课记录表学科数学年级三年级地点低年级办公室时间内容周长参与人员三年级数学组主持人中心发言人记录员教学重点剖析第一课时什么是周长（认识周长）教学重点：认识周长，会测量并计算基本图形的周长。.
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和诚信交朋友主题班会教案一、班会背景诚实守信是现代公民必备的品格。社会主义核心价值观对公民的要求就包括“诚信”。2023年新版小学生守则第六条也提到“诚恳守信有担当”。这些都要求我们教育学生要做一个诚.
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XX小学数学教学教案设计学校：XX小学设计者：覃小芳、何永清、陈少芬、黄丹群，马英逞材版本：北师大版教学内容古人计数课时安排1第1课时授课类型新授课学情分析对于一年级学生来说，本单元是一个新的开始，需.
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去图书馆教学设计【学习重难点】重点：能准确的描述简单的路线图。难点：通过描述与画路线图，体会方向与距离对确定路线的作用。【教学过程】一、谈话导入师：同学们，今天教室里来了一位很重要的客人，也是于老师的.
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参观“兵马俑”作文今天，是我到西安的第二天，我们计划要去兵马俑、华清宫还有到“宋城”看西安千古情。早上，六点五十分，我们坐上旅游大巴，出发了第一站，兵马俑。哇！这里的人好多呀！导游叔叔说,一放暑假，每.
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XX小学数学教学教案设计学校：XX小学设计者：二年级数学组教材版本：北师大版教学内容分苹果课时安排1第1课时授课类型新授学情分析二年级的学生已经熟练掌握了29的乘法口诀，并且会用口诀正确、迅速的口算表.
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什么是周长教案一、导入师：一年一度的蚂蚁趣味运动会开始了，请看大屏幕，小蚂蚁贝贝、乐乐、欢欢己经排好队准备进行爬树叶比赛，我们一起来看看谁能拿到奖牌吧？师：乐乐第一个到了，请问它是真正的胜利者吗？为什.
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中国画和油画教案设计一、教材分析1、中国绘画有着悠久的历史。唐朝的五牛图也是最早的纸本作品，到张大千的墨山水已经有历史了，由古代到现代由工笔到重彩写意人物都经历了几个阶段。2、油画由西方传入我国，但是.
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8.世界地图引出的发现教学目标1.认识7个生字。能借助字典和联系上下文，理解不懂得词语。2 .正确、流利、有感情地朗读课文，大体了解课文内容。3 .体会科学家勇于探索大自然奥秘的执着精神，并能把读后的.
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100以内的数的比较教学设计（第二课时）100以内的数的比较教学设计（其次课时）教学内容:冀教版数学一班级下册52页、53页。教学目标：1、通过熟识的事情，经受“多一些”、“多得多”、“少一些”、“少.
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1000以内数的认识课堂实录（3）1000以内数的熟悉课堂实录（3）教学目标：1、能够娴熟地数出数量在100以内物体的个数，把握100以内的数是由几个十和几个一组成的。2、培育同学动手、动脑、动口力量.
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-在()里填上适当的长度单位。a.沈阳到北京的铁路长8000()ob.青藏公路是世界上最高的公路,全长1943(),平均海拔4000()oC.我国的长城是世界八大奇迹之一，它的总长约6700()od.
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100以内数的认识课堂实录oo以内数的熟悉课堂实录教学设计说明本课是义务训练课程标准试验教科书一班级下册，第3133页的内容，本课的教学目标是同学能运用不同的方法正确数理数量在100以内的物体的个数，.
