小学学案资源
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整式的加减一、教学目标(一)知识与技能：理解多项式中同类项的概念，会识别同类项，能利用合并同类项法则来化简整式.(二)过程与方法：1.在具体的情景中，通过探究、交流、反思等活动获得合并同类项的法则,体.
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整式的加减(2)一、教学目标(一)知识与技能：能运用运算律探究去括号法则，并且利用去括号法则将整式化简.(二)过程与方法：经历类比带有括号的有理数的运算，发现去括号时的符号变化规律，归纳出去括号法则，.
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21大自然的声音课时目标1 .认识“妙、奏、”等9个生字，读准多音字“呢”。会写“妙、奏、演”等13个生字，会写“美妙、音乐家”等15个词语。2 .能找到第2、第3、第4自然段的关键句并填写在图表中，.
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部编人教版六年级上册道德与法治教学计划一、教学目标：本册教材围绕公民与国家的关系的生活主题，以法律和宪法精神为主线，坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一，将公民的基本权利和义务、国家基本制度、.
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义务教育课程标准实验教科书四年级上册猫教学设计第二课时辽阳市文圣区东京陵乡中心小学杨钻2012.11义务教育课程标准实验教科书四年级上册15猫教学设计（第二课时）教学目标：1 .通过抓重点词句、边读边.
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13我有点儿怕学习目标：1 .能正确认识到每个人都会有“害怕”情绪，“害怕”是人的正常情绪反应。2 .能有意识地表达自己的“害怕”情绪，寻求大人的帮助。3 .学会使用一些简单、有效的方法调节“害怕”情.
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重复与渐变Part01课前准备（内容如下）：第一：用卡纸准备以上图形（做好后用信封装好：边长为4CM的正方形,4个。边长为4CM的等边一角形，4个.直径为4CM的圆形，4个。作业单1作业单2第二：做好.
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教学活动设计方案教学活动名称彩色世界真奇妙领域艺术一、教学活动设计背景小班幼儿喜欢音乐的韵律，听到音乐就愿意随音乐起舞，在没入园前都是跟着音乐模仿歌词跟唱，没有进行过正规的教唱歌曲，小班幼儿对颜色也很.
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幼儿故事小猴长象牙教案教学目标：1、能认真倾听故事，并能理解故事内容。2、体验故事角色心里的变化，学做一些力所能及的事。教学过程：一、引出主题。这是什么呀？（摇篮）摇篮里躺着谁呀？（小宝宝）那宝宝长大.
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幼儿园大班科学教案：传话筒悄悄话的故事教案标题：传话筒悄悄话的故事一、教学目标：1 .让幼儿理解声音的传播原理，初步了解传话筒的工作方式。2 .培养幼儿的观察力、思考力和动手能力。3 .通过游戏活动，.
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附件2信息技术与学科教学深度融合比赛教学设计学校XXXXXX小学课题平行四边形的面积教师XXX学科（版本）数学（人教版）年级五年级章节五年级上册第6单元学时1学情分析平行四边形的面积是学生已经学会并能.
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平移和旋转教学设计(因本节课四小的孩子们已学习过，所以在本节课的导入环节稍做改动)【教材内容】义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级下册P4143【教材分析】平移与旋转是新课标人教版数学二年级下册第.
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16.编织乐园教学设计.doc【单元主题】设计小天地【学习领域】设计应用【教学对象】四年级【教学课时】1课时【教材分析】编织源起于古人结绳记事、养蚕织布、编网捕鱼。用植物的茎、叶、皮、芯、丝、棉等为材.
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山科版三年级上册综合实践主题2多姿多彩的叶子一、教学分析（一）教材分析：多姿多彩的叶子是山东科技技术版综合实践教材三年级上册的第二个主题。叶子在学生的生活中随处可见，在不经意间学生就会发现叶子是在不断.
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小数的性质教学目标：1、 结合具体事例，经历总结小数的性质并应用的过程。2、 理解并掌握小数的性质，能应用小数的性质进行数的改写。3、 积极参加数的改写，比较和归纳等数学活动，能进行有条理的思考，感受.
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小数乘法提问：会写小数乘法算式吗？每人写2个。展示学生作品预设：3.21.5,2.856.3o追问：这两个算式符合要求吗？有什么相同点？哪些同学也写了这种算式？预设：两个因数都是小数提问：谁写的算式跟.
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小数乘法教学设计1 .小数乘法，是学习分数乘法的前备知识；之前学习了整数乘法，可以借鉴研究整数乘法的思路与方法来探究小数乘法的算理、算法；2 .本主题制定学习路径：纯小数X整数1混小数X整数1简单应用.
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小班奥尔夫音乐课棒棒糖教案范文（通用5篇）小班奥尔夫音乐课棒棒糖教案范文（通用5篇）作为一位杰出的教职工，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢？下面是小.
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课题：第一单元面对成长中的新问题1.自主选择课余生活第一课时教学目标：1 .知识目标了解课余生活重要性和作用，学会自主选择课余生活。2 .能力目标培养学生自主选择的能力。3 .情感、态度与价值观目标培.
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2023年田庄小学汇报课快乐的青蛙跳小学四年级立定跳远教学设计一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，根据小学生生理、心理特点，结合小班教学的特点，通过教师组织引导，创设各种情景和条件，充分发挥学生.
