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12坐井观天第2课时公开课一等奖创新教窠表格式）课题坐井观天课时第2课时1 .内容分析坐井观天是义务教育课程标准实验教科书语文（人教部编版）二年级上册第五单元第12课，根据庄子秋水相关内容改写，是一篇.
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7zcs教学要求：1、学会ZCS3个声母，读准音，认清形，正确书写。2、学会ZCS与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读音节。3、认识5个生字，会读儿歌。教学重点：zcS的发音及ZiciSi的整体认.
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比较大数的大小教学设计课题：比拟大数的大小教学内容:亿以内数的大小比拟,（课文第13页的例4响应的做一做”,练习二中的第1.2题）教学目标：1 .理解.驾驭比拟大数的大小的方法.能正确地.娴熟地比拟两.
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ang.eng.ing.ong教学目标：L学会后鼻韵母ang、eng、ing、Ong和整体认读音节ying,读准音，认清形，正确书写。2.学习声母与ang、eng、ingOng组成的音节，能准确拼读音.
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高频焊H型钢规格及单重序号规格理论重量(kgm)序号规格理论重量(kgm)1100*75*?31350*150*62100*100*6932350*150*6*103100*100*6*8?33350.
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开国大典教案设计最新开国大典教学设计优秀教案开国大典，是指1949年10月1日在北京为中华人民共和国中心人民政府成立而实行的仪式，标记了中华人民共和国的成立，开拓了中国历史的新纪元。下面为大家带来开国.
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农村老人送葬告别词以下是一份更为详细的农村老人送葬告别词的示例：尊敬的亲朋好友，我们今天聚集在这里，共同送别一位我们深爱的长辈，一位在农村辛勤耕耘了一生的老人。他/她的离世，让我们深感悲痛，但我们也要.
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教案、学案一体化设计课题农夫的一天教学目标设计1、结合具体情境，让学生初步感知东、西、南、北四个方向2、在活动过程中培养学生初步的判断能力和方向意识3、经历探究辨别方向的过程，体验合作探讨问题的乐趣教.
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比例的意义教学设计教学内容：比例的意义学问与技能：使学生理解比例的意义，应用比例的意推断两个比能否成比例。过程与方法：在比的学问基础上引出比例的意义，结合实例，培育学生将新、旧学问融会贯穿的实力。情感.
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母鸡第一课时教学设计【教学目标】1、相识怨、抗、侮、绩、凄、慈、辛这7个生字。2、正确、流利有感情地朗读课文，重点感受母鸡作为一个母亲的形象，体会母爱的宏大。3、比较母鸡和猫在写法上的特点。【教学重难.
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猴子躲雨三年级阅读理解本文将探讨猴子躲雨这一主题，从雨的类型与特点、猴子的行为特征、动物如何感知天气变化、猴子寻找躲避处的原因、雨中对猴子行为的影响、猴子在雨中的适应性以及人类与动物在雨中的行为差异等.
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小英雄雨来第一课时教学内容：初读课文，体会课文各局部之间的内在联系。教学过程：一、激发情感，参与预习。1、导语：抗日战争时期，晋察冀北部的芦花村有一个十二岁的小英雄。他被迫给敌人带路，却把鬼子带进了我.
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复习运算定律与简便计算教学设计【复习内容】人教版小学数学四年级下册第九单元复习运算定律与简便计算，复习内容涉与到本册书的第三单元和第六单元104页小数加减法的简便运算。【教材分析】本节课复习的内容包括.
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四年级铁杵磨针教学设计一等奖四年级铁杵磨针教学设计一等奖这是优秀的教学设计一等奖文章，盼望可以对您的学习工作中带来帮助！第1篇教学目标：1,正确朗读，认读卒，会写逢，卒2个生字2,结合注释理解文章的内.
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华文教育辅导讲义学生编号：年级：五年级第节课学生姓名：李群辅导科目：数学教师：邓课题分数加法和减法授课时间：7/278:00-10:00备课时间：7/21教学目标1、使学生进一步掌握分数加减法意义和各.
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中小学音乐小鸡的一家教学设计教学目标1.通过听，唱，演大胆自信地用自己的声音和形体表现歌曲，从而表现出对小动物的喜爱之情。2.能够与他人合作用打击乐器为歌曲做伴奏。二.教学意图歌曲小鸡的一家，把公鸡、.
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集体生活成就式教学设计（更新极）课程名称第六课“我”和“我们”一一集体生活成就我执教教师学校名称学科道德与法治学段一.内容分析本课所依据的课才同学间的真诚友i和学校活动，并力教材强调要在各才对社会的奉.
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六年级山雨最新知识点六年级山雨教案【学习目标】1、有感情地朗读课文，背诵自身喜欢的局部。2、感受山雨带韵味，体会作者对山雨的喜爱，领略大自然的秀美。3、学习作者通过联想和想象来表达独特感受的方法。【课.
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测量肺活量教学设计XXX小学XXX【教材简析】测量肺活量是教版小学科学四年级上册第二单元呼吸与消化的第三课。本单元分成三部分内容，分别是关注呼吸与健康的关系、研究食物对生命健康的重要性、探索食物消化的.
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叩问初心谈话记录内容时间:2023年3月10日地点：公司会议室参与人员：公司领导班子成员、各部门负责人主持人：李经理记录人：王秘书会议议程：一、身份初心的叩问1 .我们身为企业员工的身份初心是什么？2.
