小学学案资源
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比较相同距离内运动的快慢教学设计【教学目标】科学概念目标运动相同的距离,可以用比较运动时间的方法来比较运动快慢:用时短,运动快;用时长,运动慢。科学探究目标1.应用相同距离比时间”的方法判断物体运动的.
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小学音乐教学设计XXXXXXX小学XXX教学内容:玩具进行曲课时安排:两课时授课类型:新授课一、学情分析:从整体的水平看,整体水平相差不是特别明显。学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学生相.
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比较相同时间内运动的快慢教学设计【教学目标】科学概念目标1.运动相同的时间,可以用比较运动距离的方法来比较运动快慢:距离长,运动快;距离短,运动慢。2.自行车、火车、飞机等常用交通工具的速度范围。科学.
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小学音乐教学设计XXXXXX小学XXX教学内容:洋娃娃和小熊跳舞课时安排:两课时授课类型:新授课一、学情分析:从整体的水平看,整体水平相差不是特别明显。学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学.
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草原教学目标1.会写毯、陈”等8个字,会写绿毯、线条”等18个词语。2.朗读课文,能想象草原迷人的景色,读出自己的感受。背诵第1自然段。3.能体会在写景中融入感受的好处,并找出其他类似的句子,抄写下来.
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点亮小灯泡全国一等奖说课稿点亮小灯泡全国一等奖说课稿一、教材分析本课是小学生物课程中的一节实验课,以点亮小灯泡”为主题,通过实际操作使学生了解电路的基本概念和构成要素。二、教学目标知识与技能目标:1.
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滨博高速桓台北收费站两侧绿化带恢复工程需求方案-、采购标的需实现的功能或目标:滨博高速桓台北收费站两侧绿化带恢复工程,达到交付使用要求。预算金额:IlO万元落实政府采购政策需满足的要求:落实节能环保产.
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植树节手工教案16篇篇1:植树节小班手工教案目标:1、通过铲沙,拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的发展。2、培养幼儿初步的环保意识。3、在玩沙中让幼儿自由结伴,培养幼儿合作游戏的能力。重点:目标1难点:想.
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新课标背景下的单元说课附设计、评分模板说课是教师先把课备出来前提下,再在同行面前说设计思路及为什么这样设计依据,是一种非常有效的教研方式,对教师专业素养提升尤其是课标理念普及极有帮助.这次新课标修订,.
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拔苗助长病句拔苗助长”本身是一个成语,形容为了急于求成,反而起到了相反的效果。如果你将其改为拔苗助长病句”,那么这个表述就有问题了,因为病句”通常指的是语法或逻辑上有问题的句子,而“拔苗助长本身并不是.
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四则运算-小学四年级优秀作业设计案例【作业范围】人教版四年级数学下册第一单元一一四则运算【作业设计】基础性作业01/画一画:思维导图伴随着春天的脚步,孩子们的思维也在悄然生长。在学习了四则运算后,将单.
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关于豆角的成语生气勃勃、郁郁青青。
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部编版四年级下册道德与法治多姿多彩的民间艺术教案教学目标:1.了解我国著名的民间艺术;2.知道这些民间艺术的来源;2.了解我国民间艺术的现状。教学重点和难点:教学重点:让学生了解和感受民间艺术的多样性.
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桂花描写作文500字桂花是中国传统十大名花之一,集绿化、美化、香化于一体的观赏与实用兼备的优良园林树种,桂花清可绝尘,浓能远溢,堪称一绝。尤其是仲秋时节,丛桂怒放,夜静轮圆之际,把酒赏桂,陈香扑鼻,令.
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微小说大赛活动方案-、活动目的激发大学生的文学创作潜能,提高自身写作素养,执笔书写心灵之声。描写新时代在各条战线上砥砺前行、拼搏奉献的优秀人物和感人事迹。讲好中国故事,弘扬中国精神,凝聚团结奋进的强大.
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神经松动技术学习心得 Page 2n 一、概述n 二、神经松动的基础n 三、神经松动的原理n 四、神经松动技术的适应症n 五、神经松动技术具体操作方法Page 3概述n 神经系统的主要功能是产生并传导.
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桂花的作文100o字今年的桂花开得特别晚,有成语说“大器晚成,今年的桂花就是这样,十月底才登上属于它的秋天舞台,不过所有的努力和等待都是值得的,我收获了香飘十里的芬芳和金黄色的桂花雨当校园里的那棵桂花.
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课程名称国画班课题名称梅花的学习教学 目标重点难点1、了解梅花的特性和生长规律,学会关于咏梅的诗句。重点:掌握梅花枝干、花朵和梅花的特性。2、掌握画梅花的技法。学会画写意梅花。难点:梅花的枝干穿插较多.
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秋天的雨教学目标:正确、流利有感情地朗读课文,读出散文的韵味;积累背诵描写秋天的词语和句子。品析语言,从课文中体会秋天的美好和丰厚。教学过程:一、读诗歌师:课文每一段开头的一句组合起来变成成一首小诗,.
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中心小学冬季交通安全主题班会教案一、活动目的:1、对学生加强交通安全教育;2、让学生做一个有交通安全意识的人;3、培养学生对生活的热爱;二、活动重难点:活动重点:提高学生的交通安全意识;活动难点:建设.