小学学案资源
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道德与法治作业设计年级：一年级（下册）单元：第三单元作者:王丹乔胜杰唐云秀张振芝单位:谯城区拂晓中心小学一年级道德与法治下册第三单元作业一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称道德与法治一年级.
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四年级上册爬天都峰新课标说课稿各位评委、专家大家好，现在我就我刚刚所执教的统编版小学语文四年级上册爬天都峰进行教学阐释，我已峰回路转，那一刻将从这四个方面进行说课。一立足素养，定位学习目标。语文课程致.
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四年级音乐上册第8课龙里格龙-、单元信息基本信息学科年级学期教材版本”单元名称音乐四第一箧期人音版龙里格龙广单元组织方式口自然单元EI重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容、1聆听甘洒热血写春秋编创.
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年级上册爬天都峰青教赛教学反思1 .以单元主题及语文要素为切入点进行导入，并基于大单元教学设置任务群。在核心问题的驱动下，让单元内容的学习更具连贯性。2 .本课的重点在于：学习“运用顺序词”等方法把事.
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爬天都峰教学设计教学目标1 .认识“级、镖”等5个生字.读准多音字“相”，会写级、链”等8个字.会写“假日、云彩”等14个词语C2 .知道可以按一定顺序写事，抓住怎么想、怎么说、怎么做，把事情绘展过程.
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心理健康教育教案范文一、教学内容：培养学生积极的人生态度二、教学目标：培养学生积极的人生态度三、教学方式：专题教育四、教学要点：1、重视中学生心理健康教育中学生是民族的希望，祖国的未来。他们的心理是否.
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学校安全教育教案范文教学内容：学习家居安全、交通安全、消防安全等知识。教学目标：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。教学时数：一课时教学过程：一.
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人教版六年级上册第三单元教学评一体化单元整体教学设计一、教学评一体化单元主题教学设计思路（一）单元课标要求从学段要求入手，说明课标对相关内容的大体要求，再说明课标对这一单元的具体要求。书写课程标准对本.
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冷热水接触后的变化一、学情分析“变化与稳定”是四大跨学科概念之一，本概念涵盖于学生生活的每一个领域之中，富含生活与科学的哲理性。学生对这一概念的理解往往只局限于的某一单一现象的认知上，对概念的迁移及变.
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教学内容教学目标教学重点教学过程课后延伸第三单元鼓舞弦动一趣味节奏运动会一学习基础音符和常见节奏型二进行节奏创编通过本次韵动会激发学生对节奏的学习兴趣提高对节奏的感悟力表现力以及创造力认识音乐形式中的.
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新课标水平二足球脚背正面踢球体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容脚背正面踢球点球大战教学目标1 .运动技能：通过学习使学生初少了解足球正球是做好脚背正面踢球的基础。2 .健康行为：通过教学使8.
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新课标水平四跳远起跳、腾空步体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容蹲踞式跳远：起跳、腾空步教学目标1 .运动技能：通过改进助跑与起跳技术，初步体会腾空步技术力争使80%-90%的学生掌握腾空步动.
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新课标水平二队列队形跑步走与立定体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容队列队形：跑步走立定游戏：攻占堡垒教学目标1 .运动技能：学会“跑步立定！”动作，并初步掌握动令落在右脚上的方法、提高各项身.
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新课标水平四队列队形：原地转法体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容原地转法障碍跑教学目标1 .运动技能：通过这次课的学习，学生能够掌握前后左右的方向，基本掌握左右转法，基本学会向后转。2 .健.
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新课标水平四踢墙式“二过一”体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容L足球：踢墙式“二过一”2.游戏：创编绳梯游戏教学目标1 .运动能力：80%的同学能掌握并说出踢墙式“二过一”技战术的方法和要求.
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新课标水平二立定跳远体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容跳跃：立定跳远游戏：小青蛙跳荷叶教学目标1 .运动能力：通过本节课的学习，能力较好的，脚有力蹬地，向前上方跃起，双脚同时落地：2 .健康.
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新课标水平二足球脚内侧传球技术体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容脚内侧传球技术教学目标1 .运动能力：通过本次课，使学生基本掌握足球脚内侧传球的动作要领。2 .健康行为：通过了解足球的起源与.
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新课标水平二跪跳起体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容技巧：跪跳起教学目标1 .运动能力：通过多种练习方式、分组练习、探究合作及体能练习，使70%的学生基本掌握跪跳起技术，发展学生上下肢协调能.
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新课标水平二篮球原地双手胸前投篮体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容原地双手胸前投篮教学目标1 .运动能力：初步学习原地双手胸前投篮技术动作，培养学生有序取放小篮球的习惯。2 .健康行为：发展.
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新课标水平二双手投掷实心球体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容投掷：双手头后前掷实心球游戏：“播种”教学目标1 .运动能力：掌握双手头后前掷实心球技术及裁判规则，发展灵敏与协调能力2 .健康行.
