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四年级教案：两只鸟蛋教学设计两只鸟蛋教学设计人教版课程标准试验教材一班级下册：9、两只鸟蛋课前透视这首儿童叙事诗主要讲一个小挚友从取下两只鸟蛋到送还鸟蛋的事。在这首清爽流畅的小诗里，我们能看到孩子在母.
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四年级教案西湖教学设计一、教学目标：1 .能正确、流利、有感情的朗读全文，背诵全文。2 .学习本课11个生字，理解由生字组成的词语。3 .会用如同、像、仿佛，犹如等词语口头造句。4理解课文内容，感受西.
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走进购物场所教学设计2教学目标：学问与技能：了解不同的购物场所及它们的特点。过程与方法：会依据自己购物的须要选择相宜的购物场所。情感看法和价值观：了解一些新奇的购物方式与支付方式。教学重点：指导学生能.
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四年级上册我给江主席献花教学设计一、教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课9个生字。理解由生字组成的词语。3、会用“秩序井然”、“爱抚”造句。能根据供应的段落大意给课文分段。4、激发.
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含有月的古诗100首含有月的古诗100首古诗是古代中国诗歌的泛称,指古代中国人创作的诗歌作品。广义的古诗包括诗、词、散曲，狭义的古诗仅指诗，包括古体诗和近体诗。概念范围古诗，即中国古代的诗歌，在时间上.
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各种各样的岩石教学设计旧寨小学向斌一、教学目标科学概念1、岩石是各种各样的，在颜色、花纹、软硬、轻重、颗粒大小、手感等方面有各自的特点。2、岩石可以依据不同的特点分成不同的类别。3、不同的分类标准其分.
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加减法的验算教学目标：1、通过创设详细的情境，使同学初步学会加法的验算，并通过加法验算方法的沟通、让同学体会算法的多样化。2、培育同学探究合作沟通的意识和力量。3、让同学用所学到的验算学问去解决生活中.
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写意动物教学设计一、教学目标1、认知目标：了解动物的生活习性和样貌特征,感受动物的美和可爱;感受各种水墨特性,探讨奇异运用各种技能,手法表现有创意的”可爱的动物”的方法。2、技能目标：学习用水墨表现自.
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猫教学教案反思猫一文是著名作家老舍的经典之作。作者通过观察大黄猫的神态、动作，倾听猫的叫声以及小猫的调皮来表达对猫的一片喜爱之情，把猫的古怪性格及小猫的可爱形象描写得栩栩如生。在研读教材时我发现，这篇.
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如梦令教案一、创设情境，导入新课：同学们，在诗词创作的王国中，男诗人、词人尤多，李白、杜甫、白居易、苏轼、辛弃疾等都蜚声诗坛词坛，而宋朝出了一位女词人，极为有名，极富才华，她就是南宋词人李清照（出示图.
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夹竹桃教案一、出示画面，引导观察：1、同学们，今天这节课，林老师给大家带来了两盆美丽的花,请看大屏幕，知道它的名字吗？（板书：夹（JiG）竹桃）没错，这美丽的花有个富有诗意的名字叫“夹竹桃”。请注意这.
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开国大典说课稿尊敬的各位评委：大家好！今天，我说课的题目是：开国大典。下面，我将从说教材、说学情、说教学目标及重难点等六个方面来展开说课。（出示课件）一、说教材（出示课件）：这是本篇课文开国大典在本册.
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开国大典说课稿尊敬的各位评委：大家好！今天，我说课的题目是：开国大典。下面，我将从说教材、说学情、说教学目标及重难点等六个方面来展开说课。（出示课件）一、说教材（出示课件）：这是本篇课文开国大典在本册.
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孔子游春教案一、由“春”导入1 .说春天的词语猜季节。鸟语花香绿草如茵万象更新繁花似锦2 .板书：春3 .扩展春天的词语、诗句等。1 .板书课题。孔子游春2 .你想了解些什么？三、听朗读，初步感知课文.
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8*.将心比心教学目的:1.有感情地朗读课文。2、理解课文内容，体味生活中惟独将心比心，才会使人与人之间多一些宽容和理解。3.培养独立阅读的能力。教学重难点：重点：理解课文内容，体味生活中惟独将心比心.
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长方形、正方形面积的计算教学内容：人教版义务教育教科书三年级下册第66页例题4教学目标：1 .引导学生自己去发现长方形和正方形面积计算公式,使学生初步理解长方形和正方形的计算方法,会运用公式正确的进行.
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部编版五下道德与法治读懂彼此的心作业设计四、挑战自我：说说用了哪种调节情绪的方法？1、与妈妈发生激烈争吵后，我很生气，对她说了一些过激的话，事后我反思自己，妈妈是为我好，是关心我。这么一想，我就不生气.
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跳绳港子社团活动教案十九课时第一课时教学目标：1.激发学生参与体育运动的兴趣吏他们乐于运动，善于运动，为终身体育奠定基础。2、通过跳绳练习，让学生了解跳绳形式多样，并掌握跳绳的基本技术与技能；使大部分.
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第五单元圆圆的认识班级小组名姓名.小组评价教师评价.学习目标：1.认识圆，掌握圆的特征，了解圆的各部分名称，会用字母表示各部分名称。2 .掌握用圆规画圆的方法，会用圆规画圆。3 .培养自己的观察、分析.
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第14讲植树问题一、知识要点1 .线段上的植树问题可以分为以下三种情形：(1)如果植树线路的两端都要植树，那么植树的棵数应比要分的段数多1.即:棵数二段数+1；(2)如果一端植树，另一端不植树，那么棵.
