小学学案资源
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买东西的学问公开课教学设计教学目标：1.能够辨识商品的包装，读取有效信息。2,认识绿色食品、能效标识、环保标志。3.学会购物尝试和基本技巧。教学重点：能够读取商品包装上的有效信息。教学难点：结合生活经.
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足球脚内侧踢球教案时间：40分钟对象：七年级地点：足球场人数：20人教师：张胜钊指导教师：杨昌学教学内容1.学习脚内侧踢球技术教学目标1 .认知目标：积极参与活动和练习，能在学习中体验乐趣，在运动中展.
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设计行业细化分类（参考）一、视觉传达设计（一）标志设计：企业类、品牌类、服务类、活动类等；（二）品牌规划：企业形象、品牌形象设计的基础系统和应用系统；（三）包装设计：各类销售包装等；（四）装帧设计：书.
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认识分数（分一分）教学内容：义务教育课程标准实验教科书（北师大版）第六册第56页。教学目标：1、 结合具体情境和直观操作，初步理解分数意义，体会学习分数的必要性。2、 会用折纸、涂色等方式，表示简单的.
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角的分类和画角教学内容：苏教版义务教育教科书数学四年级上册第8486页例4、例5和“练二练”，练习十四第13题教学目标：1 .使学生经历角的分类过程，认识锐角、直角，纯角，平角和周角，知道直角、平角、.
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纠正错别字活动课教学设计三拨子中学陈爱霞一、探究目标为学生提供探究发展环境，让学生充分享受智能公平。特设计一堂让学生感到有意义的活动课，来激发他们各种智能的组合。二、探究重点和难点1 .重点：互动感知.
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纠正错别字的教案纠正错别字活动目的：教育学生认识正确使用汉字的重要性，明白一些产生错别字的原因，养成正确使用汉字的习惯。活动方法：1.以小组为单位参赛，答题人人参加，抢答题由每个小组反应最快的回答。2.
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猜谜语班会活动一、活动目标1.增长知识，开阔眼界，激发学生的兴趣。2.开拓、发展学生的思维能力以及动手、动口能力。二、活动准备1 .老师事先在黑板上画好几幅谜语图。2 .写好若干条写有谜面的小纸条。3.
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教育案例个突如其来的电话在假期的某一天，老师突然接到一个学生家长的电话，家长语气特别激动，说了一大堆让老师莫名其妙的话，比如你们学校不公平，又不让孩子奶奶进学校，反而让XXX进了学校，还去了宿舍，还拍.
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XXXX小学评优树先工作方案为弘扬尊师重教的良好风尚，进一步激励广大教职工献身教育事业，促进教育事业科学发展，经学校党支部、教代会讨论通过丈岭小学评优树先工作方案。具体内容如下：一、评选和推荐范围优秀.
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XXXX小学评教师优树先工作实施方案一、指导思想：坚持公平公正、鼓励先进原则，激励教师积极进取、不断主动提升的工作热情，逐步形成公平竞争机制，推动学校各项工作的高质量发展。二、评价量化办法：（一）基本.
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XXXX小学教师评优树先评选方案为全面落实立德树人根本任务，切实调动广大教师教学和育人的积极性，创造适合学生健康成长的教育，不断提高教育质量，努力办好人民满意的教育，加强教师队伍建设，蚱山第二小学结合.
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XXXX小学劳动教育案例悦和种植园一、活动背景基于新课标坚持立德树人、育人为本，德育为先，能力为重的理念，以促进学生的全面发展为背景，月河路小学以“悦和”文化为引领，积极推进劳动教育校本课程的开发与研.
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友谊之树常青教案活动目标1、学习处理交往中的不愉快事件，合理维护自己的友情。2、分享朋友间相处的方法，促进班级成员友谊的建立。活动重点明辨友谊交往中的是与非。活动难点掌握合理的方法处理与朋友间发生的不.
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溜索第二课时说课稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的说课题目是溜索，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导：一、说教材：.本文是一篇小说。本文通过描述驼队借助溜索过怒江的故.
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教1跳出G帘.年合童浮右*节表单元位置第七单元第二课时学内OI.明。汉月ZJ：5口口里陆IJ尖地跳皮筋2.游戏：超级展演秀学习阶段水平一教学目标1.学会34种定点跳皮筋的游戏方法。初步学习双脚连续跳皮.
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20以内退位减法一、单元教材分析本单元学习的主要内容有两个：一是十几减几需要退位的减法，简称“20以内的退位减法”；二是用“20以内的退位减法”和以前学过的进位加法解决蠢铁实际问题，即“用数学”。口算.
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四年级道德与法治上册第二单元整体教学设计OL【单元教材解读】一、单元主题本单元的教学内容与学生的家庭生活相关。家庭是社会的细胞,也是每个人成长的摇篮，它以缩影的形式反映着社会生活。学生经过该主题的学习.
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四年级道德与法治上册第一单元整体教学设计OL【单元教材解读】一、单元主题第一单元的题目是“与班级共成长”，点明了本单元将以“班级生活”为主题展开教学。围绕这一主题，本单元设置了我们班四岁了我们的班规我.
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雪地里的小画家教学案例一.教材简析：本课教学内容是义务教化课程标准试验教科书语文一年级上册第17课。是本册教材的最终一组课文之一。这是一篇韵文，讲的是一群“小画家在雪地上画画”的事。小画家”们在雪地上.
