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3江南一等奖创新教学设计（表格式）江南教学设计课题：3、江南课型：新授课时：第一课时。课标要求：1、识字与写字1、喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。2、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺.
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5搭石一等奖创新教学设计（表格式）教学设计课程基本信息学科语文年级五年级学期秋季课题搭石教科书书名：语文（五年级上册）教材出版社：人民教育出版社教学目标1.认识本课的6个生字，读准多音字“间”，会写“.
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4猜字谜一等奖创新教学设计教学设计设计思路：指导思想：本着新课程理念中全面提升学生语文素养的宗旨,在课堂教学中注重体现对学生听说读写的能力训练，突出低年级语文学习的特点，注重学生的语言积累和运用，感受.
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3四个太阳一等奖创新教案（表格式）课时教学设计课题四个太阳授课时间：课型：授新课课时：第一课时核心素养目标：文化自信：认识挂、街等13个生字，会写园、为等6个字。理解课文内容，知道作者所画的四个太阳分.
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7一匹出色的马第二课时一等奖创新教学设计一匹出色的马第二课时教学设计一、教学目标1.认读“郊、恋、舍、跨”等8个生字，正确书写“求、恋、舍”等3个生字，尝试运用多种方法猜测词语的含义。2 .正确、流利.
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2我多想去看看一等奖创新教案（表格式）课时教学设计课题我多想去看看课型：新授课课时：第一课时授课时间第周年月日第节周节数:1 .核心素养目标：文化自信：了解语文学习的基本内容和意义。通过语文学习，热爱.
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25少年闰土一等奖创新教学设计统编版小学语文六上少年闰土教学目标1 .了解白话文，体会鲁迅文章风格，理解字词意思。2 .抓住关键词句，利用资料了解鲁迅，设计名片理解课文内容,朗读交流感知闰土形象。3 .
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23童年的发现一等奖创新教学设计23*童年的发现教学设计【教材分析】童年的发现是一片略读课文，作者是苏联作家费奥多罗夫。文章用倒叙手法，通过讲述“我”童年时发现“胚胎发育规律”这件事，反映了儿童求知若.
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21古诗词三首枫桥夜泊一等奖创新教学设计小学语文21枫桥夜泊教学设计一、教学要求：1、知识点：（1）理解诗句，想象诗中描写的景色；（2）背诵古诗，默写古诗。2、能力点：培养朗读能力、品诗析句能力，体会.
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26忆读书教学实录小学语文五年级上册忆读书教学设计教学目标。1、以较快的速度默读课文，梳理出作者的读书经历，说出作者对好书的看法。2、能结合自己的读书经历，交流对“我永远感到读书是我生命中最大的快乐。.
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21古诗词三首山居秋暝一等奖创新教学设计小学语文五上21山居秋暝教学设计【教学目标】知识与技能1. 了解律诗及近体诗的特点及近体诗与古体诗的差异，感受诗歌的音韵美。2. 掌握“言一象一意”的诗歌阅读方.
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22为中华之崛起而读书一等奖创新教学设讯2课时)22为中华之崛起而读书【知识与技能】1 .知识目标：(1)认识9个生字，会写11个生字。正确读写“帝国主义、伯父、模范、风和日丽、灯红酒绿、热闹非凡、耀.
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蛋壳再利用教学设计教学目标：1.从实验中引起对鸡蛋壳的兴趣，产生探究的欲望。2 .培养小组合作能力，在有限的时间里高效地完成探究任务。3 .懂得小小鸡蛋壳里也有大学问，能从生活中发现更多的趣味。学生准.
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一年级垃圾的产生教室里的垃圾教学设计活动目标：1 .认识教室垃圾及其产生原因。2 .用画实物、写数字等形式记录教室里产生的垃圾名称及数量。3 .了解垃圾与人们生活的关系，产生保护环境的积极情感。重点难.
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小学五年级劳动与技术课集体备课教案我家的厨房-,教学内容教学的主要内容是让学生认识厨房里面的厨具，知道每个厨具的作用，并试着学会收拾厨房，而且学会使用厨具制作出相关的产品在实践中，让学生学会劳动，让学.
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小学五年级上信息技术集体备课教案第二节，制作我的实示文稿-,教学内容。本课选自小学五年级上册第二单元第二节课制作我的演示文稿，本课主要学习内容是主度学习启动Wps演示文稿，认识wps演示窗口.制作幻灯.
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小学五年级上册劳动与技术集体备课教案十字绣-,教学内容今天的教学内容是十字绣，让学生了解到最基本的十字绣法直线绣,促进学生对十字绣的了解，并在现实生活中学会用十字绣去缝补衣服,做到热爱学习，热爱劳动。.
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小学五年级综合实践活动课程集体备课教案饮食与健康一、活动分析：饮食（又称膳食）是指我们通常所吃的食物和饮料。人们通过饮食获得所需要的各种营养素和能量，维护自身的健康。合理的饮食充足的营养，能提高一代人.
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小学五年级下册信息技术集体备课教案第二节智能学习-,教学内容本课选自小学五年级下册第二单元人工智能初步体验第二节智能学习，本文初步让我们认识到了翻译是人工智能中的一种应用，让我们学会如何去翻译，让我们.
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回延安教案表格式课题回延安第一课时学习目标1.了解陕北民歌信天游的艺术特点。2 .体会比、兴的表现手法和夸张等修辞手法的运用。3 .领会诗人对延安人民的无限热爱之情。重难点体会比、兴的表现手法和夸张等.
