小学学案资源
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小学一年级体育教案上下册第十一课时踏石过河学习内容：踏石过河学习目标：积极参与各项游戏活动，能掌握各种“过河”方法，与同学合作开展。学习步骤：一、统一规章、身体力行教师活动：1、集合队伍，组织学生进行.
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小学三年级乒乓球重心移动教案教师上课时间周次6复备栏教学内容重心移动教学目标1 .通过课堂练习，使学生掌握正确重心移动的方法2 .培养学生在练习中的团队合作精神教学重点使学生掌握正确重心移动的方法教学.
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小学三年级乒乓球基本步法一掌握正确基本步法教案教师上课时间周次10复备栏教学内容基本步法(一)教学目标通过课堂练习，使学生掌握正确基本步法教学重点掌握正确基本步法教学难点动作协调性教学准备乒乓球若干乒.
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小学一年级体育教案上下册第14课时游戏拍球比多学习内容：游戏：拍球比多学习目标：用自己的方式来练习；能克服困难，勇于参加各种形式的拍球比赛。学习步骤：一、课堂常规教师活动：1、组织学生队列队形，要求各.
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小学一年级体育教案上下册第四十四课时游戏支援前线教材：1.3O050O米走跑交替；2.游戏：支援前线。任务：一、通过练习使学生掌握走、跑交替的方法，发展耐力，培养学生走、跑的正确姿势。二、通过游戏结合.
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小学一年级体育教案上下册第24课时S型绕桩跑迎面接力学习内容：S型绕桩跑迎面接力学习目标：1、通过主题式情景教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣，引导学生积极参与体育活动的态度和行为。2.
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小学一年级体育教案上下册第四十课时短绳游戏青蛙过河教材：1.短绳；2.游戏：青蛙过河。任务：一、通过练习使学生掌握跳绳的动作，提高弹跳能力，发展速度、力量、灵敏、耐力等素质，培养刻苦锻炼的优良品质。二.
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小学一年级体育教案上下册第16课时迎面接力学习内容：迎面接力学习目标：能做到用右手传递接力棒；能积极参与游戏，与同伴密切配合。学习步骤：一、统一规章，身体力行教师活动：1、集合队伍，组织学生进行队列队.
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小学一年级体育教案上下册第三课时走和跑迎面接力学习内容：走和跑：迎面接力学习目标：了解迎面接力游戏的规则和方法，能做出右手传接棒的动作,能积极参与游戏，与同伴相互合作。学习步骤：一、统一规章，身体力行.
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小学一年级体育教案上下册第31课时打球游戏学习内容：打球游戏学习目标：利用学生对球的喜欢，在球类游戏活动中培养学生遵守纪律的好习惯，并培养学生顽强勇敢的拼搏精神。学习步骤：一、快乐游戏、充分活动教师活.
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小学一年级体育教案上下册第21课时30米绕物跑学习内容：30米绕物跑学习目标：基本掌握绕物跑的动作方法，并能遵守规则；练习中能表现出果断、顽强、勇于向前的精神。学习步骤：一、统一规章，身体力行教师活动.
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学生水平三足球第七周脚背内侧踢球导学案课题脚背内侧踢球课型新授课时7本课目标1 .通过介绍及练习使学生初步掌握过杆运球技术。2 .进一步改进提高脚背内侧踢球技术重难占八、顶脚跟、触球位置支撑脚方向过程.
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小学一年级体育教案上下册第13课时跳跃学习内容：跳跃学习目标：开动脑筋发挥想象，乐于参加活动敢于自我表现；体验个人活动与集体活动的区别；说出自己在体育活动中的表现。学习步骤：一、进入动物天堂教师活动：.
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学生水平三足球第九周脚背正面射门导学案课题脚背正面射门课型新授周数9课标本目通过使学生初步了解学习原地及行进间射门技术进一步改进和提高脚背外侧踢球技术。通过本课学习培养学生积极进取勇于突破的奋斗精神。.
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学校七年级跳绳教案设计学校：教师：年级：七年级一、设计理念活泼不失有序,锻炼不失兴趣,学习不失创新是这节体育课的初始目的。本课在课程标准的教学理念指导下，全面贯彻“以人为本，健康第一”的指导思想。教学.
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四年级下册乒乓球兴趣课巩固掌握乒乓球的握拍方法教案任课教师：第一次教学内容1 .巩固掌握乒乓球的握拍方法2 .介绍乒乓球推挡的方法教学任务1.巩固提高掌握乒乓球的基本握拍方法2,初步掌握乒乓球反手平挡.
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初一上半学期足球第十六课时正面抢截球教案教学内容.1、熟悉苏性的练习；2、正面抢截球。教学目标：运动参与：主动观察和评价同伴的运动动作；示范所学的运动动作；运动技能：知道所学的足球运动技术术语；掌握足.
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初一上半学期足球第三课时单脚原地左右前后跳踩球教案教学内容.1、熟悉苏性的练习；2、单脚原地左右前后跳踩球。教学目标：运动参与：主动观察和评价同伴的运动动作；示范所学的运动动作；运动技能：知道所学的足.
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初一上半学期足球第十一课时右脚内侧传，转身向后跑教案教学内容.1、熟悉苏性的练习；2、右脚内侧传，转身向后跑。教学目标：运动参与：主动观察和评价同伴的运动动作；示范所学的运动动作；运动技能：知道所学的.
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初一下半学期足球第十六课时推进抢点射门教案教学内容：1、熟悉球性的练习；2、推进抢点射门。教学目标：运动参与：主动观察和评价同伴的运动动作；示范所学的运动动作；运动技能：知道所学的足球运动技术术语；掌.
