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小学健康教案不随地吐痰教学目的:使学生了解喷嚏唾沫中有很多细菌,易于传染疾病,给他人健康带来危害。教育学生从小养成喷嚏唾沫不乱飞的好习惯。教学重点:从小养成喷嚏唾沫不乱飞的良好习惯。教学难点:能把喷嚏.
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小学健康教育教案端正姿势有益健康教学目的:让学生明白正确的坐、立、行姿势,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体健康。教学重点:掌握正确的坐、立、行的姿势。教学难点:正确的坐、立、行的姿势,让我们能.
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小班音乐教案:亲亲我活动目标:1、初步体验父母与宝宝之间爱的情感。2、经过动作的表现,感受歌曲的韵律。活动准备:录音带,照片,地垫每人一个,娃娃家。活动过程:一、活动开始1、入场:小朋友们,娃娃家里用.
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小学安全教育主题班会教案教学过程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。可是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和细心对待,否则很容易发生危.
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小学健康教育教案游戏与健康教学目标:1 .让学生懂得课间十分钟在室外进行一些适当的活动,有利于身体健康.2 .让学生学会开展一些有利于消除疲劳的活动或游戏.3 .培养良好的个性心理品质.教学重点,难点.
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名著导读阅读方法指导课教案鲁提辖拳打镇关西教案教学目标:1 .学习通过重要情节的语言动作描写来表现人物性格2 .了解在正义与邪恶斗争中鲁达的性格,学习其精神3 .初步认识封建社会的黑暗教材分析:重点:.
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【蜜蜂教学设计一等奖】蜜蜂教学设计课文分析:蜜蜂是人教版三年级上册第四组第二篇精读课文,课文叙述线索清楚,情节完整。首先写“我”听说蜜蜂有辨别方向的能力,想做个试验;再写“我”试验的过程。然后写“我”.
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一年级科学上册第一单元在观察中比较教学设计【教材简析】本课是教科版一年级上册比较与测量单元的起始课。在上一单元观察植物的基础上对孩子们提出了进一步的要求:在观察中进行比较。以观察恐龙、比较恐龙模型大小.
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施工组织设计核心要素施工方案,在全面的调查并研究客观情况下正确选择施工方法和施工机械是合理组织施工的重要内容,制定先进合理的施工流程、技术和组织措施,建立健全完善施工组织机构、施工运行机制管理、施工过.
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四年级上册第三单元习作教学设计写观察日记教材分析:本课是四年级上册第三单元的习作。内容是要求学生学写观察日记。在习作提示中明确了本次训练的重点是要让学生试着进行连续观察,用观察日记记录自己的收获。目的.
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关于音乐教学工作内容的总结关于音乐教学工作内容的总结1本学期我担当高二班级十四个班的音乐教学工作,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。一、课堂教学:坚持以审美教.
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新城学校六年级数学上册其次单元第一课时教学设计上课时间:第一周星期课题位置与方向主备人章教学目标1、能依据方向和距离在平面图上标出物体的位置。2、在由实物到绘制坐标图的抽象过程中渗透坐标的思想,发展空.
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人教版(川教版)二年级上册生命生态安全教学计划含进度安排【详细】一.学情分析:二年级学生经过一学年的学习,大多孩布门有了一定的安全意识,由于孩子年龄小,没有问题是不可能的,正因为有问题,才需要我们去教.
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五年级作文其次单元二十年后回家乡教学设计同学们,提到家乡,同学可能还没有过深的体会。不过当你们二十年后或许为了自己的志向奔向不同的地方的时候,你就会对家乡有一种思念之情。或许当某一天你回到了阔别已久的.
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人教版六上怀念母亲教学设计教学目标:1 .学会8个生字,能正确读写词语。能抄写对祖国魂牵梦萦的句子。3 .感情朗读。4 搜集文中相关的资料。教学重难点:教学准备:学生搜集关于季羡林的资料和阅读文章永久.
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花花衣课时:一课时教学目的:1、通过教学,使儿童不断地视察和想象,并能进行多方构思和尝试,从而提高“因势造型”创建新形象的实力,以培育儿童对艺术活动的爱好和良好的审美情趣。2、通过利用彩泥对废瓶的塑造.
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人教版四年级上飞船上的特殊乘客教学设计飞船上的特殊乘客课文介绍了经过航天旅行的植物种子所发生的变更,产生变更的缘由,以及经选育之后果实的好用、药用及他用。题目飞船上的特殊乘客运用拟人的修辞手法吸引读者.
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争吵教学设计教学目标:1 .通过理解课文内容,懂得人与人之间要团结友爱,相互宽容。2 .给课文分段,归纳段落大意,说出课文主要内容。3 .学习生字词,练习用缘由、诚意诚意造句。4 .有感情地朗读课文。.
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三袋麦子其次课时教学设计教案教学设计一、复习上一次我们听了童话故事三袋麦子,大家还记得这个故事的主要内容吗?(过年了,(谁)送给(谁)(什么)作为节日礼物。一年以后,出现了三种完全不同的结果。)二、设.
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三年级作文指导教课方案【篇一:三年级上册习作教课方案】三年级上册语文习作教课方案累积与运用(一)【习作目标】1、能够运用细节描绘,仔细传神地刻画人物形象2、学会弃取,能对素材进行深加工,依据中心表达需.